第2章教案人工智能各子领域中的技术 人工智能研究热点问题
教案(教学设计)
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模块 |
人工智能核心技术及研究热点 |
知识点 |
人工智能各子领域中的技术 人工智能研究热点问题 |
教学时数 |
8课时 |
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教学目标 |
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教学重、 难点 |
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教学方法 |
任务驱动、案例分析、小组讨论、翻转课堂 |
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教学内容及过程 设 计
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1. 引入环节 (30分钟): o 展示人工智能技术在不同领域的应用案例,如自动驾驶、智能家居。 o 通过提问,了解学生对人工智能技术的初步认识。 2. 人工智能各子领域中的技术 (60分钟): o 通过讲授和PPT展示,详细介绍2.1节的内容。 o 讲解机器学习、自然语言处理、知识工程等子领域的核心技术和应用。 3. 小组活动 (40分钟): o 学生分组,每组选择一个子领域进行深入探讨。 o 各组准备一个简短的报告,并在课堂上分享。 4. 人工智能研究热点问题 (60分钟): o 讲述2.2节的内容,使用案例分析当前人工智能的研究热点。 o 讨论深度学习、特征抽取、图像分类等技术的研究进展和应用前景。 5. 学习建议分享 (30分钟): o 根据2.2节内容,为学生提供学习资源、行业需求和职业发展的信息。 o 准备翻转课堂的录屏 6. 互动问答环节 (30分钟): o 在讲授过程中穿插互动问答,鼓励学生提出问题和自己的见解。 o 教师对学生的问题给予及时反馈和解答。 7. 实际操作演示 (40分钟): o 教师现场演示一个简单的人工智能应用,如使用语音识别技术进行文字转换。 o 学生在指导下尝试操作,体验人工智能技术的实际应用。 8. 专题讲座 (30分钟): o 邀请人工智能领域的专家或学者来班级进行专题讲座。 o 讲座内容可以是人工智能的最新研究成果、行业应用案例或未来发展趋势。 |
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作业 |
思考人工智能技术应用或研究热点,探讨其对未来社会的影响和个人学习计划。 |
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