高中语文答题技巧是每个高中生应该掌握的知识

一、考前准备及时间安排

总原则:一分钟拿一分,150分钟150分。因人而异,宏观把握。
  1. 进入考场后先冷静:深呼吸,告诫自己“欲速则不达”“按时交卷即可”“相信自己,不留空白”。遵循“整洁、美观、有效”原则。
  2. 开考前5分钟浏览试卷(不可答题),避免看作文题影响情绪。
  3. 答题时避免两种心态:
    • 偏急心态:审题不清匆忙答题。应对:默念“匆忙做题,做了也白做”。
    • 固执心态:难题久攻不下。应对:暂时跳过,后续处理。
时间安排策略
  • 前八道选择题+文言文:30分钟(不超过40分钟)。
  • 文字表述题+媒体文阅读+文学作品阅读:60分钟。
  • 作文:保证60分钟。
  • 顺序按“分数时间比”原则:先做分值大、易得分的题目。

二、基础知识部分(选择题1-8)

  1. 字音辨析题:多音字标“次读音”正确的可能性大;形声字标“不同声旁读音”可能性大;生僻字一般不错。
  2. 字形辨析题:结合音、形、义分析,重点排查形近音不同的别字。
  3. 词语运用题:语素分析、语境分析、排除法结合。
  4. 成语辨析题:注意感情色彩、使用范围、搭配对象,避免望文生义。
  5. 病句辨析题
    • 六大类型:语序不当、搭配不当、成分残缺/赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
    • 答题思路:查主干→推敲搭配→排查重复/歧义→查关联词位置→查并列短语顺序。
  6. 标点符号题:注意20种常见错误(如非疑问句用问号、约数间用顿号等)。

三、文言文阅读

  1. 先读最后一道题了解内容,再带问题读原文。
  2. 注意文后注释。
  3. 题型技巧:
    • 信息筛选题:排除法,防张冠李戴。
    • 词语理解题
      • 虚词:用课内例句迁移判断。
      • 实词:分析字形、通假、成语对照。
    • 内容归纳题:注意顺序颠倒、无中生有、时间错误等。

四、文字表述题

  • 审题关键,形式要符合要求(如倡议书、邀请函格式)。
  • 题型示例:
    • 仿写题:修辞、内容、结构一致。
    • 对联:结构相同、字数一致、仄起平落。
    • 倡议书格式:标题、称呼、正文、结尾(倡议人+日期)。

五、现代文阅读

(一)媒体文阅读
  1. 先看选项再读文。
  2. 查找关键信息(人物、事件、时间、地点)。
  3. 注意选项中的绝对词(肯定、必须)、否定词、转折词。
(二)文学作品阅读(小说/散文)
  1. 表现手法:对比、象征、衬托、托物言志等。
  2. 修辞手法及答题格式
    • 比喻/拟人:生动形象地写出+对象+特性。
    • 排比:强调+对象+特性,增强语势。
    • 设问:引起对+对象+特性的注意。
  3. 结构方式:照应、铺垫、过渡、悬念等。
  4. 描写角度:人物描写方法(语言、动作等)、景物描写角度(视觉、听觉等)。
  5. 人称作用
    • 第一人称:真实亲切;
    • 第二人称:便于交流;
    • 第三人称:客观灵活。
  6. 关键句作用
    • 文首:点题、铺垫、总领;
    • 文中:承上启下;
    • 文末:总结、点旨、升华。
  7. 特殊题型:引号作用、指代词判断、虚实结合、线索分析等。

六、作文(60分)

  1. 审题立意(5-10分钟):提炼观点,确保紧扣话题。
  2. 选材定体:用熟悉材料(如时事、教材),建议议论文(如“五段三分四环节”)。
  3. 行文要点
    • 标题:用修辞、引用等手法,吸引眼球。
    • 结构:5-8段,首句明确,多次点题。
    • 语言:多用成语、修辞、名言,展示文采。
    • 禁忌:避敏感话题(政治、早恋等)。
  4. 卷面与字数:书写工整,字数达标(略超为宜)。

七、检查策略

  • 检查是否答完全卷,空白题应猜答。
  • 答案需符合题意,不轻易修改第一答案。