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金华市树人中等职业技术学校

金华市树人中等职业技术学校

金华市树人中等职业技术学校有限公司,位于浙江省金华市婺城区白龙桥镇临江工业区庆业街89号。注册资本:1,100万元。 
许可项目:实施高中阶段学历教育的营利性民办学校(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动,具体经营项目以审批结果为准)。

金华市树人中等职业技术学校(简称金华树人学校)是一所位于浙江省金华市的营利性民办中等职业学校,以下是其关键信息: ‌12

1. ‌基本概况‌

  • ‌办学性质‌:营利性民办学校,全日制中等职业教育。
  • ‌办学规模‌:现有18个班级,747名学生,教职工65人,以青年教师为主,采取“师徒式”培养模式。
  • ‌校区地址‌:金华市婺城新区临江工业区庆业街。

2. ‌办学特色与目标‌

  • ‌办学方向‌:以中高职衔接为先导,注重高端技能培养,保障学生高薪就业或升学。
  • ‌培养模式‌:
    • ‌“三特”目标‌:学校有特色(基地在工厂,入学即就业)、教师有特点(技能与兴趣引导)、学生有特长(专业技能+兴趣爱好)。
    • ‌第二课堂‌:设立球类、艺术类、爱心慈善等兴趣小组,并定期举办运动会、文艺汇演等活动。

3. ‌荣誉与社会评价‌

  • 曾获“四星基层党组织”“四星安全文明校园”等称号,在各类技能竞赛中表现突出。
  • 以服务本地经济为导向,培养高素质技术人才,受到政府和社会认可。

4. ‌发展愿景‌

  • 规划“一年打基础、三年有特色、五年成规模”,目标成为金华市直民办学校前列。

‌总结‌:该校以实践技能和就业为导向,结合文化教育与兴趣培养,是一所注重产教融合的中职院校。如需进一步了解其专业设置或招生信息,可参考金华市教育局官网

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01

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AI时代怎么学好英语

直播主题:AI时代怎么学好英语

8.10号直播梗概

第一部分:为什么要学英语

  1. 学英语才是爱国行为
    • 你可能听过,90%以上的学术文献都是英文的,全球有45个国家的官方语言是英语,而65个国家把英语作为最普遍的外语来学习。世界人口的1/3(约26亿人)讲英语,75%的电视节目是英语,3/4的邮件也是用英语书写的。全球网页中,中文只占1.3%,而英文占了59.3%。所以说,学英语是一把开启全球资讯的钥匙。爱国,不仅是情感,更是要有拿得出手的本事!
  2. 中文的删减极其严重
    • 我们每个人都是生活中的“删减员”,尤其是在接触国际信息时,中文翻译常常会有删减或失真,无法完全传达原文的意思。学好英语,才能更全面地了解世界。
  3. 生活的多样性
    • 生活中虽然有很多中文资源,但英语能帮助你打破语言障碍,无论是在打电话还是排队,掌握英语都是你的优势。
  4. 换一个角度看世界
    • 英语不仅是一种语言,它还能让你从不同的文化视角去理解世界。
  5. 翻译无法替代文化
    • 有些文化内涵是无法翻译的,只有通过原汁原味的语言体验,才能真正理解其背后的意义。
  6. 无论职业如何,英语都能让你的工作更方便
    • 就算你是打螺丝的,学会英语也能让你在工作中更加游刃有余。
  7. 普通二本+英语,出国留学逆袭的案例比比皆是
    • 英语的掌握程度往往决定了你在国际舞台上的竞争力,很多普通院校的学生因为英语好而实现了人生的逆袭。

第二部分:怎么学英语

  1. 极致的重复
    • 学习任何语言都是一个重复的过程,尤其是英语。背单词、练听力、学语法,只有通过反复练习才能熟练掌握。
  2. 营造学习环境
    • 学英语需要一个良好的语言环境。多听、多看、多说,主动去表达自己。
  3. 背单词
    • 背单词是基础,但要快、复习要及时,还要在实际中使用,才能真正掌握。
  4. 听力练习
    • 看电影是个好方法,但要有策略。三步法:第一遍看电影,第二遍做复述,第三遍模仿台词。推荐大家多听VOA、BBC的节目,练习纯正的发音。
  5. 大胆开口说
    • 找机会和外国人交流,或者参加英语角,多模仿电影中的对白。反复观看电影,尤其是第三遍时,注意模仿发音和语调。

电影推荐:如何通过电影学英语

初级难度:

  1. “Finding Nemo” (2003)
    • 情节简介:这是一部经典的动画电影,讲述了一条小丑鱼尼莫和他父亲马林在大海中的冒险故事。尼莫被渔夫抓走,父亲马林和健忘的多莉一起踏上了寻找儿子的旅程。
    • 学英语:这部电影的语言简单明了,适合英语初学者。通过反复观看,可以掌握常用的日常对话和词汇,同时享受动画片的生动情节。
  2. “The Lion King” (1994)
    • 情节简介:这部经典的迪士尼动画电影讲述了小狮子辛巴的成长故事。辛巴在经历了父亲的死亡后,逃离了家园,但最终在朋友的帮助下回归并成为了森林之王。
    • 学英语:电影语言简洁,适合初学者。通过模仿台词,学习表达情感的英语句式,还能积累关于家庭、成长和责任的词汇。
  3. “Toy Story” (1995)
    • 情节简介:这部电影讲述了玩具们在主人不在家时的冒险经历,主要角色有牛仔伍迪和太空人巴斯光年。他们经历了从对立到成为朋友的过程,并共同面对挑战。
    • 学英语:语言生动有趣,适合英语初学者。通过电影中的对话,可以学习如何用英语表达友情和冒险精神,培养基本的听力理解能力。

中级难度:

  1. “The Pursuit of Happyness” (2006)
    • 情节简介:影片改编自真实故事,讲述了一位父亲克里斯·加德纳面对生活中的种种挑战,最终通过不懈努力走出困境,为儿子创造了更好的生活。
    • 学英语:语言稍微复杂,但感人至深。适合中级学习者,通过电影可以学习表达情感的复杂句式,并理解电影中展现的奋斗精神。
  2. “Forrest Gump” (1994)
    • 情节简介:影片讲述了福瑞斯特·甘这个智商较低但心地善良的男人,在美国历史中的非凡经历,从越南战争到水门事件,他都以独特的方式参与其中。
    • 学英语:语言相对简单,但涉及到多种历史背景,适合中级学习者。通过观影,你可以积累关于人生、爱情和历史的词汇,同时提升听力理解。
  3. “The Devil Wears Prada” (2006)
    • 情节简介:影片讲述了一名年轻女子安德丽亚在纽约时尚杂志社的工作经历,她逐渐从一个初出茅庐的新人成长为一个独立自信的女性。
    • 学英语:电影语言稍复杂,充满职场用语和时尚行业的术语。适合中级学习者,通过观影,可以学习职场英语表达,以及如何在不同的语境中使用适当的语言。

高级难度:

  1. “Inception” (2010)
    • 情节简介:这是一部科幻电影,讲述了一群人通过入侵他人的梦境来执行任务的故事。主角多姆·柯布带领团队进入层层梦境,完成一项危险的植入任务。
    • 学英语:语言复杂,情节烧脑,适合高级学习者。通过这部电影,可以提升对复杂句式和专业词汇的理解能力,并训练自己的逻辑思维。
  2. “The Social Network” (2010)
    • 情节简介:影片讲述了Facebook创始人马克·扎克伯格从哈佛大学的学生成长为世界知名企业家的过程,以及围绕着Facebook创立的法律和人际纠纷。
    • 学英语:语言专业,适合高级学习者。通过观影,你可以学习与创业、法律、技术相关的专业词汇,并提升在这些领域的表达能力。
  3. “The King’s Speech” (2010)
    • 情节简介:影片讲述了英国国王乔治六世克服口吃问题,最终在二战期间成功发表激励演讲的故事。他在语言治疗师的帮助下,逐渐找回了自信。
    • 学英语:语言复杂但发音清晰,适合高级学习者。通过电影,你可以学习正式演讲中的表达方式,以及如何克服语言障碍。
  4. “A Beautiful Mind” (2001)
    • 情节简介:影片改编自数学家约翰·纳什的真实故事,讲述他在与精神分裂症斗争的同时,取得了重大的学术成就,并最终获得诺贝尔奖。
    • 学英语:语言复杂,适合高级学习者。通过观影,可以学习与心理学、数学等学术领域相关的词汇,并体会到语言在表达复杂概念时的力量。

第三部分:如何阅读

  1. 带目的读书
    • 读书时先看问题再读文章,带着问题去寻找答案。不要只是背单词,要学会通过上下文来理解,第二遍再查生词。
  2. 读原著,大量读原著
    • 阅读原著能够帮助你更深入地理解英语,并提高你的词汇量和语感。

书籍推荐:如何通过阅读学好英语

初级难度:

  1. “Charlotte’s Web” by E.B. White
    • 内容简介:这本书讲述了一只名叫夏洛特的蜘蛛和一只小猪威尔伯之间感人的友谊故事。夏洛特通过在网上编织文字,帮助威尔伯避免成为圣诞大餐。
    • 学英语:语言简单易懂,适合英语初学者。通过阅读,可以积累关于友情、成长和农场生活的基础词汇,并提高阅读理解能力。
  2. “The Little Prince” by Antoine de Saint-Exupéry
    • 内容简介:这部寓言式的作品讲述了一位小王子的星际旅行故事,通过与不同星球上的人物的对话,揭示了深刻的人生哲理。
    • 学英语:语言相对简单,但富有象征意义。适合各个年龄段的读者,通过阅读可以学习表达情感的句式,并深入理解爱的意义和人性的复杂性。

中级难度:

  1. “Harry Potter and the Philosopher’s Stone” by J.K. Rowling
    • 内容简介:这是《哈利·波特》系列的第一本,讲述了年轻的巫师哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的冒险经历,以及他与伏地魔的初次对抗。
    • 学英语:语言生动,情节引人入胜,适合中级英语学习者。通过阅读,可以掌握魔法世界的专业术语和日常对话,并提升词汇量和语感。
  2. “The Hobbit” by J.R.R. Tolkien
    • 内容简介:这本书讲述了哈比人比尔博·巴金斯的冒险之旅,他与矮人们一起前往孤山夺回失去的宝藏,并遇到了神秘的咕噜和魔戒。
    • 学英语:语言较为丰富,包含一些复杂的描写和词汇,适合中级读者。通过阅读,可以提升对描述性文字和冒险故事的理解能力。

中高级难度:

  1. “Animal Farm” by George Orwell
    • 内容简介:这本书以寓言形式讲述了一个农场里的动物推翻人类统治,建立自己的政府的故事,暗喻了苏联的历史和政治。
    • 学英语:语言简洁,但含义深刻,适合有一定英语基础的读者。通过阅读,可以学到与政治和社会结构相关的词汇,并提高对讽刺文学的理解力。
  2. “The Catcher in the Rye” by J.D. Salinger
    • 内容简介:这部小说讲述了一个叛逆的青少年霍尔顿·考尔菲德在被学校开除后,漫无目的地游荡在纽约市的几天,展现了他的内心世界和社会不满。
    • 学英语:语言独特,涉及青少年的心理和社会问题,适合中高级读者。通过阅读,可以学习口语化的表达方式,并深入理解青少年成长中的困惑和孤独感。

高级难度:

  1. “To Kill a Mockingbird” by Harper Lee
    • 内容简介:这部小说讲述了美国南方一名黑人被错误指控强奸白人女子的故事,反映了社会中的种族歧视和法律的公正性。故事由小女孩斯库特的视角展开。
    • 学英语:语言丰富,包含法律和社会正义等复杂主题,适合高级读者。通过阅读,可以提升对正式写作和复杂句式的理解能力,同时积累法律相关的词汇。
  2. “Pride and Prejudice” by Jane Austen
    • 内容简介:这部经典小说讲述了伊丽莎白·班纳特与达西先生之间的爱情故事,反映了18世纪英国的社会阶层和婚姻观念。
    • 学英语:语言古典,文体复杂,适合有较高英语水平的读者。通过阅读,可以学习古典英语表达,并理解社会、婚姻等复杂主题。

读英文名著的方法:

  1. 带着目的阅读:在开始阅读之前,先设定目标,明确自己想从书中学到什么。例如,可以带着问题去阅读,先了解书的背景和大致内容,再开始细读。
  2. 不要急着查生词:初次阅读时尽量通过上下文理解生词,不要每次遇到生词就停下来查字典,这样可以保持阅读的流畅性。等到第二遍阅读时再逐一查词。
  3. 多做笔记:在阅读过程中,可以划出重要的句子或表达方式,并在书边记下自己的理解和体会。这样不仅能加深印象,还能为后续复习提供素材。
  4. 读完后复述:阅读完一章或一段后,尝试用自己的话复述主要内容,这不仅有助于理解,还能提高口语表达能力。
  5. 选择合适的版本:初学者可以选择简化版或注释版,帮助更好地理解原著内容;高级学习者则可以挑战无删减的原版书籍。

通过这些方法,你可以更好地掌握英语阅读技巧,同时享受经典文学作品带来的乐趣和启发。

第四部分:如何写作

  1. 多用名词
    • 在写作中,尽量多使用名词来表达,减少模糊不清的形容词和副词。
    • Coursera – “Academic English: Writing”
    • edX – “English Grammar and Style”
    • Udemy – “Complete English Grammar and Writing Skills Course”
    • FutureLearn – “How to Write a Novel: Writing the Draft”
    • MasterClass – “James Patterson Teaches Writing”
    • Skillshare – “Creative Writing for All: A 10-Day Journaling Challenge”

 

以下是一些在YouTube上推荐的优秀免费学英语博主,他们提供了丰富的英语学习资源:

  1. EnglishAddict with Mr. Duncan
    • Duncan 是一位充满热情的英语老师,他的视频涵盖了各种英语话题,包括词汇、发音、文化等,适合各种英语水平的学习者。
  2. BBC Learning English
    • 这个频道由英国广播公司(BBC)提供,内容涵盖了新闻英语、日常英语、职场英语等,非常适合系统性学习。
  3. English with Lucy
    • Lucy是一位英国博主,她的视频内容包括发音、词汇、语法、文化等,特别注重英国英语的发音和用法。
  4. Rachel’s English
    • 这个频道专注于美式英语的发音,Rachel通过详细的口型讲解,帮助学习者掌握美式发音的技巧。
  5. VOA Learning English
    • Voice of America (VOA) 提供的学习英语频道,以慢速英语新闻为特色,非常适合中级及以上的学习者提升听力水平。
  6. Learn English with TV Series
    • 这个频道通过分析流行美剧中的台词来教学,帮助学习者在轻松的环境中学习实用英语。

 

行吧,是不是很给力了。

当然大家可以拍高兴辉的1块钱的课。

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直播资料 AI时代的成长法则

直播资料 AI时代的成长法则

 

AI时代的成长法则

  1. 未来的变化
  2. 知识不重要了:放弃对知识的执念,是尊重世界的第一步。在信息爆炸的时代,重要的是能够筛选和应用知识,而不仅仅是积累。
  3. 使用工具的人会是人上人:历史上,第一个使用武器的人、第一个会开汽车的人总能取得优势。不要尝试用过时的方法竞争,而是应该掌握新工具和技术。
  4. 未来肯定会出现无用的人:在AGI(通用人工智能)和ASI(超级人工智能)时代,社会可能会向人们发放基本收入,处理因自动化失业的问题。
  5. 平庸的脑力活动,重复性的活动都会被替代:我们希望机器人帮人类扫地洗碗,因为人类要写诗画画,现在连AI都在创作,而人类的角色需要重新定义。
  6. 提问、追问到目标达成
  • 先有目的,然后拆分过程:如硅谷学校的实验,学生们创建一家心理学出版公司,通过实践学习如何运营企业。
  • 认真对待孩子的提问,如“我是从哪里来”,这不仅是答疑也是教育的一部分。不懂可以和孩子一起向AI求助。
  1. 创新力是一切
  • 创新来自舒适的环境、敢于说不的勇气、发散性思维及充足的无聊时间。
  • 创造力的敌人包括经验主义、完美主义和封闭思维。家长和教育者不应只是教授知识,而应鼓励孩子自由探索。
  1. 审美是核心
  • 在故事和图像制作过度简化的时代,真正的挑战是如何培养审美,区分高质量的作品。
  • 读书、体验式教育、艺术史等成为重要的学习工具。
  1. 合作、与他人合作
  • 基于我的加拿大工作经验,懂得人性和情商、有效交流、能力互补是成功合作的关键。
  • 你的人际关系和如何被他人接受在未来将变得极其重要。
  1. 学英文
  • 英语作为国际语言,在全球化的今天变得尤为重要。掌握英语是打开国际门户的关键。
  1. 综合知识的能力
  • 对从业者来说,从单一的代码思维转变为更加灵活的训练思维。资源整合、创新思维在AI的开发中尤为重要。
  1. Stay open
  • 保持开放和适应变化是在快速变化的世界中生存和成功的关键。
  • 接触新思想、新文化和不同的人群可以拓宽视野,增强适应能力。
  1. 快速进入一个行业的能力
  • 快速学习和适应新行业的能力对于职业发展至关重要。这包括阅读、上课以及与行业内的专家交流。
  1. 筛选信息的能力
  • 在信息泛滥的时代,能够筛选有价值的信息,并保持心智健康是非常重要的。
  • 培养深度思考、写作和独立思考的习惯,避免被无关信息干扰。
  1. 拥抱不确定,允许一切发生
  • 接受不确定性,准备好面对未来的任何可能。
  • 最好的准备就是保持灵活性和开放性,应对未知的挑战。
  1. 寻找自己的热爱
  • 每个人都有独特的兴趣和热情,这是AI无法复制的。
  • 鼓励孩子和成人发掘并追随自己的热爱,不受外界限制。
  1. 锻炼身体
  • 身体健康是基础,包括良好的睡眠、均衡的饮食和规律的锻炼。
  • 动手能力也是身体锻炼的一部分,可以增强实际操作和解决问题的能力。
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《魔法工具指南》

《魔法工具指南》

本期分享一些每个人都能用的AI工具箱。AI最重要的就是工具,当然我们知道有些工具我们不能用,有些我们想用,但是又很糟糕,它的使用方式很糟糕。就像潜意识有人拿几款AI去做高考题,发现有一些AI做得非常差,他用也是白用。今天给大家介绍几款常见的AI工具,包括国际上和国内常用的工具。闲话少说,我们开始。

首先第一个就是ChatGPT,它可以在生成文本、回答问题、进行对话上应该算是顶配了,做得最好。怎么注册的方式也很简单,首先你要有一个国外的手机号,这个你上淘宝买就行了。买完一个手机号之后,要用一点点魔法上网,记住这个魔法一定要把你固定在某一个IP地址范围内,比方说美国你就不要再变了,哪怕它信号不好你也尽量别变。因为如果你变到日本很容易被人发现,好像你的位置变了,它可能会对你进行惩罚。这个过程可能会花一个多小时的时间,但请一定要做,因为如果你不做,你将会失去跟世界交流的机会。GPT能干的事太多了,比方说写邮件,无论是回复邮件,还是回复客户的咨询,发感谢信都行。比方说写小说,写情节、写人物对话、撰写章节、写书,比方说可以写报告,无论是商业报告、项目总结、研究报告,还是你要融资的商业计划书,比方说写代码,比方说可以进行翻译,作为学习的辅助工具,比方说可以进行创意的写作,可以当做你的聊天机器人,甚至可以用于市场营销。它也可以成为你的助理,帮你整理表格,它的功能非常强大。总之,跟文字、跟语言有关的,你都可以使用它,这是第一款软件。

第二个,如果你还有魔法上网的功能,你可以用的是Google AI。在Google里有一个叫Google workplace copilot ,workplace copilot ,它的功能包括文档协作、日程管理和邮件的自动回复。比方说你可以使用Google copilot中的有一个叫Google docs,docs中可以生成报告。 Google里还有一个Google calendar里边去安排你的日程,这款软件非常好使,用用就知道了。

第三个,如果你能买到硬件,微软的最新款的,微软Microsoft copilot里面直接镶嵌着就是Microsoft AI,它的功能就包括Office里面的文档编辑、文字输入、数据分析、软件管理等等,你可以使用Microsoft copilot的Excel表格,去分析生成数据、分析图表,也可以在Outlook里面自动回复邮件,这个我建议大家都可以用用。
这四款是国际上的常用工具,我也跟各位做了一个关于AI的总结。国内我最喜欢的几款,第一,很多人总是听说百度的文心一言很好,但是恕我直言,它的算法确实有问题。我第一喜欢的还是Kimi,虽然它号称自己能读几十万字的东西,但是有点吹牛。大家看我之前录的Transformer那个视频就能知道,这有点儿不要脸,但它很好用。除了Kimi之外,第二个我非常喜欢的是阿里出的通义千问,通义千问用的大模型在好多排行榜上都排前几名,国外也在用。阿里因为有自己的阿里云,有自己的大数据,又积极学习,所以它做出的AI产品还真不错,大家可以尝试一下。文心一言我排到第三,当然各位也可以用完之后再决定用哪个,这三款给那些不能魔法上网的朋友可以去使用。接下来也给大家推荐几款AI,第一款叫Mid journey。Mid journey它的功能就是生成图片,它的使用方式也很简单,大家在网上查查教程,主要是用imagine的指令去想象一下。当然Midjourney,它的直接竞品叫stable diffusion,最近出了一些bug,各位可以先用Midjourney,如果你做广告创意\艺术生成这块太好用了。第二个叫Dalle,Dalle是dalle是,ChatGPT里面自动生成的图像,试过,比Midjourney要差一些。第三个我们说音乐创作大家可以使用叫Suno,我已经在无数场合无限的夸过这款AI了,因为它生成的原创音乐和音效太棒了,甚至它可以通过敲打两声就能出电影配乐广告音乐,非常好听。当然还有一款叫视频编辑的软件叫Runway。Run,Run,way,way,它可以直接生成视频,而且在Sora还没出来的今天,我估计Sora出来也会非常慢,因为它要费大量的算力,Runway还是好用,虽然只能生成三秒左右的东西,但它绝对是视频界的福音。还有一款做视频的福音工具叫HeyGen,HeyGen太厉害了,大家看网上郭德纲说英文这些都是HeyGen来的,HeyGen可以输入文本给它,它能自动变出视频,有一点数字人的感觉。另外就是我们现在的剪映,别小看它,它的付费功能非常强大,它可以做你的数字人,而且几行字就够了。这些工具一定要请大家去使用,我虽然录的比较短,但我建议今天的作业是每看到一个工具你都暂停一下,然后看一看它的使用方式和方法,琢磨琢磨,要养成琢磨的好习惯。

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国内考研

别小瞧!国内读海外在线硕士,收获超乎想象

提到在国内读海外在线硕士,不少人第一反应就是方便。不用像传统留学那样,为了办签证忙得焦头烂额,也不用背井离乡,能一边守着家人,一边工作一边学习,简直不要太美好。而且,成本也低了很多,不用负担国外高昂的生活费、住宿费,光是这一点,就吸引了不少打工人的目光。

但与此同时,质疑声也不少。有人担心,这种在线读的硕士,学历能被认可吗?国内企业会不会觉得“含金量”不够,不买账呢?毕竟,在大家固有的观念里,传统留学的“含金量”似乎更高。

学位认可度解析

1

国内认可情况

国内对海外在线硕士学位的认可,主要取决于就读高校是否在教育部认可名单内 。只要学校是正规的,项目也是正规的,那么其学位在国内就有一定的认可度。这些学校的学位不仅在学历提升上有帮助,在一些大厂招聘、职位晋升中,也能发挥重要作用。

2

国际通用性

在国际上,海外在线硕士学位的认可度也较高。许多国际知名院校的在线硕士项目,与线下课程在教学质量、师资配备上并无二致,所颁发的学位证书具有国际通用性,和在学校本部学习获得的学位证书效力相同。拥有这样的学位,无论是在跨国企业求职,还是参与国际项目合作,都能为你增添竞争力,助力你在全球职业发展的舞台上发光发热。

项目优势盘点

1

入学灵活

海外在线硕士大多采用申请制,无需参加全国统一考试,这对那些忙于工作,没时间备考的人来说,简直是“福音”。一般来说,只要你具备相应的学历,部分项目还支持跨专业申请,申请材料准备也相对简便,像本科或专科证书、成绩单、个人简历等。

2

学习自主

在线学习最大的优势,就是时间自由。学生可以根据自己的实际情况,自由安排学习进度和时间,完全不受传统课堂时间和地点的限制。白天要上班?没关系,晚上下班后,夜深人静时,你可以打开电脑,沉浸在知识的海洋里。周末要陪家人?也没问题,利用碎片化时间,随时随地都能学习。

3

资源优质

许多提供在线硕士课程的院校,都是国际知名院校,汇聚了优秀的教授和专业人士授课 。学生可以通过在线平台与教授、同学实时互动,获得与在校学习几乎相同的体验。这种优质的教育资源,让你足不出户,就能享受到世界一流的教育。

4

费用亲民

与传统留学相比,海外在线硕士的学费相对较低,还节省了国外生活的高昂费用,如住宿费、交通费、日常开销等,大大降低了学习成本 。以美国为例,传统留学一年的学费加生活费,少说也要三四十万,而在线硕士项目学费大多在5-16 万人民币之间。从长期投资回报来看,这是获取高质量教育的低成本途径。你想想,用相对较少的投入,获得国际认可的学位,提升自己在职场上的竞争力,未来有机会获得更高的薪资和更好的职业发展,这笔“买卖”是不是很划算?

就业影响分析

1

竞争力提升

拥有海外在线硕士学位,在跨国企业、外资企业等单位求职时,优势较为明显。这些企业通常更看重国际化背景和多元文化理解能力,而海外在线硕士的学习经历,能让你接触到不同国家的教育理念和教学方法,拓宽国际视野 。

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行业差异

不同行业对海外在线硕士学位的认可程度存在差异。在金融、科技、互联网等行业,由于这些行业发展迅速,对国际化人才、创新思维和前沿知识需求大,因此对海外在线硕士学位的接受度较高 。例如,金融行业的一些投资银行、基金公司,科技行业的跨国互联网企业,常常青睐具有海外教育背景的人才。而在一些传统行业,如制造业、部分国有企业,可能更看重国内传统高校的硕士学位,或对学历认证的要求更为严格。所以,如果你有意向攻读海外在线硕士,建议提前了解目标行业的人才需求和偏好,以便做出更合适的选择。

避坑

在选择海外在线硕士项目时,一定要谨慎。首先,要确保学校的正规性。可以通过教育部教育涉外信息监管网 ,查询学校是否在教育部认可的名单内。还可以在学校所在国家的认证机构官网,查看学校是否获得相关认证。比如美国的院校,可查询是否获得六大区域认证机构的认证。

另外,要仔细研究项目的具体细节。注意课程设置是否合理,师资力量如何,毕业要求是否明确等。有些不良机构可能会夸大宣传,比如承诺轻松毕业、学位百分百被认可等,遇到这种情况,一定要保持警惕。

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如果你是职场打拼多年,渴望提升自我,又不想放弃现有工作和生活节奏,那么海外在线硕士或许是个不错的选择。

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美国的硕士学位

美国的硕士学位主要分为两大类: 学术型硕士学位(Academic Master’s)和职业型硕士学位(Professional Master’s) 。

学术型硕士学位(Academic Master’s)

学术型硕士学位注重研究和学术发展,通常包括以下几种类型2

  • 文学硕士(Master of Arts, M.A.) 

  • 理学硕士(Master of Science, M.S.) 

  • 工程硕士(Master of Engineering, M.E.)

  • 教育硕士(Master of Education, M.Ed.)

  • 艺术硕士(Master of Fine Arts, M.F.A.)

  • 法学硕士(Master of Laws, M.L.)

  • 图书馆学硕士(Master of Library Science, M.L.S.) 

  • 音乐硕士(Master of Music, M.M.) 等。

学术型硕士学位通常要求学生完成一定数量的学分,并通过课程学习、实习、研究项目或毕业论文等方式进行4。部分项目还提供论文和非论文两种选择,学生可以根据自己的兴趣和能力进行选择。

职业型硕士学位(Professional Master’s)

职业型硕士学位侧重于为学生提供具体的职业技能和知识,以便他们能够直接进入职场。这类学位通常包括以下几种类型:

  • 工商管理硕士(Master of Business Administration, M.B.A.) 

  • 社会工作硕士(Master of Social Work, M.S.W.)

  • 教育硕士(Master of Education, M.Ed.)

  • 艺术硕士(Master of Fine Arts, M.F.A.)

  • 新闻硕士(Master of Journalism)

  • 国际关系硕士(Master of International Relations)

  • 建筑硕士(Master of Architecture, M.Arch.) 

  • 城市规划硕士(Master of Urban Planning) 等。

职业型硕士学位的修业年限通常为1-1.5年,课程内容较为实用,侧重于职业技能的培养,一般不要求完成论文。

学位要求2

获得美国硕士学位通常需要完成一定数量的学分,并满足特定的课程要求4。学术型硕士学位可能需要学生完成论文或综合考试,而职业型硕士学位则通常不需要论文,更注重实践技能的培养。

职业发展

硕士学位持有者在就业市场上通常具有较高的竞争力,薪资水平也相对较高。根据美国劳工统计局的数据,硕士学位持有者的平均工资比只有学士学位的人高出大约16%5

建议

选择硕士学位时,建议学生根据自己的职业目标和兴趣,选择学术型还是职业型学位2。学术型学位更适合希望继续深造或从事研究工作的学生,而职业型学位则更适合希望直接进入职场的毕业生。

美国硕士学位!MS,MEng和MPS学位有何不同,是否影响就业!?

不少同学在留学申请准备过程中,在选校选专业的时候会问:同专业不同学位配置是怎么回事?

那么,今天就来详细了解一下MS,MEng以及MPS学位!

01
MS学位

MS即Master of Science。MS侧重于培养学生的专业水平和科研能力,对实务方面要求会低一些。

学制通常是2年,其中商科MS多为1年制。

MS课程设计很有可能会有很多博士Ph.D的课程或者先修课。

基本上这种项目都是Ph.D的过渡项目,因此,学生在毕业的时候很有可能需要写毕业论文,是一个非常适合过渡到Ph.D的学位。

但是有的学校提供的MS学位也是就业型导向的Professional Degree。

比如说卡内基梅隆大学CMU的CS硕士项目,学生在申请前应该仔细查看学校的课程设置和培养方向,并且多和申请老师沟通。

02
MEng学位

MEng,全称是Master of Engineering。该学位主要是针对美国理工科专业。

一般学制在1年或者2年之间。

一般MEng是一个以课程为主(coursework)的学位。课程设计会偏向于业界技术和实际运用,会侧重于培养学生的实践能力。

也就是说,MEng学位也是一个面向就业的学位 。

实际上,很多MEng的学位更是学校为了迎合某些大型企业的要求而设立的,学校会安排学生去学校合作企业进行实习,甚至有些大学会把实习放入必修学分。

拿CS专业举例,MS偏重算法,MEng偏重写码。

比如UC Berkeley的EECS就开设了MS和MEng两个项目,MS可以成为博士的入门项目,而MEng则是一个强就业相关的1年项目。

03
MPS学位

MPS,Master of Professional Studies,意为专业研究硕士学位。

在美国多为一年制硕士学位,与其他传统两年制硕士项目相比,可以节约一些学费和生活费。

MPS主要是针对某个行业或应用学科进行的交叉学科研究。MPS学位也比其他硕士学位更注重“实践”,并通常会要求完成某种形式的实习或课余工作实践,可以说是就业导向型的学位。

MPS主要针对以下两种人群:

渴望职业晋升者:在某个行业有一定的经验,但是遇到了就业瓶颈,想要获得更多技能,选择修读MPS项目来提升自己的竞争力,获得更好职业发展的机会。 

意图跨界发展者:在职人士想要通过修读MPS项目来获取其他领域所需的实践性学习和培训。

多数MPS项目不要求申请者具备工作经验,也对申请者的本科背景卡得不严,因此应届生也是可以申请MPS项目的。

比较受欢迎的MPS项目有康奈尔大学的应用经济学与管理专业硕士项目,英文全称是Master of Professional Studies (MPS) in Applied Economics and Management (AEM)。

因为康奈尔大学没有纯金融与商业分析等项目, 所以AEM项目是最接近金融和商科的专业。

MPS的学生可以申请CEMS联盟的 Master in International Management (MIM) 国际管理硕士学位。

康奈尔是美国唯一一所提供 CEMS MIM学位的学校。

符合要求的申请人进入CEMS 项目,并取得双硕双学位(CEMS 国际管理学位以及选送学校原本的学位)。

关于学位区别对就业的影响?

基本不会有什么大影响 。从雇主要求来看, 雇主并不在乎学位的区别。

纵观国内和国外的招聘网站,雇主在职位要求上并不会提到只要某个特定学位的学生,而是笼统地说,需要申请人有Master-level的相关领域学位。

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2024年最便宜的免联考硕士院校汇总!学费5w起一年毕业

2024年最便宜的免联考硕士院校汇总!2024年最便宜的免联考硕士院校有瑞士商学院、费尔菲尔德大学、法国巴黎商学院、菲尔莱狄更斯大学等等,其中瑞士商学院学费低至5w+,性价比较高,非常适合工作忙碌的在职人士报读。小编整理了一些学费相对便宜的免联考硕士院校,感兴趣的同学一起往下看看吧!
 
  一、2024年最便宜的免联考硕士院校
招生院校 专业 学费
法国巴黎商学院 MBA 8.8万
诺欧商学院 EMBA 25万
加州多明尼克大学 MBA 11.5万
费尔菲尔德大学 MBA 18.5万
费尔菲尔德大学 MSBA 8.5万
菲尔莱狄更斯大学 MA 10.5万
美国国际科技大学 DBA 25.98万
瑞士商学院 MBA 5.98万
  注:以上数据仅供参考,具体以学校招生简章为准。
  二、免联考国际硕士有哪些优势?
  1、免联考,入学简单
  免联考国际硕士不需要参加教育部组织的全国研究生招生考试,而是采用审核制入学的方式。部分院校设置入学考试,但由院校自主命题,主要考察学员的专业素养、英语能力等方面,确保学员符合课程学习要求。入学通过率相对较高,使得更多人有机会接受高质量的在职研究生教育。
  2、学习时间灵活
  课程通常安排在业余时间,使得在职人员可以边工作边学习,不影响正常经济收入。学制多为1年,相比内地读研的2~3年学制,能更早地积累工作经验。
  3、学位认可度高
  顺利毕业者获得的硕士学位证书在国际上有着较高的认可度。
  4、国内学习,性价比高
  部分院校在国内设有上课点,在职人员无需出国即可学习。学费相对较低,省去了国外生活花销、租房和交通费用,具有较高的性价比。
  注:以上内容仅供参考,详细信息请联系在线辅导老师了解。
  以上就是【2024年最便宜的免联考硕士院校汇总!学费5w起一年毕业】的全部内容了。
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中外合办双证硕士 | 浙江师范大学&澳大利亚伊迪斯·科文大学:教育管理

企业管理双证硕士是经中国教育部批准的,由对外经济贸易大学与巴黎第一大学共同推出的中外合作办学项目。本项目开设在外经济贸易大学中法国际工商管理学院下,旨在打造全方位、宽领域、多技能的综合型国际化人才。

教育管理双证硕士是经中国教育部批准的,由浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯·科文大学共同推出的中外合作办学项目,又称“中澳班”。本项目旨在进一步提高教育管理队伍教育理论和教育国际化水平,培养具有国际视野和先进理念的高层次教育管理骨干。

*教育部项目批准书编号:MOE33AU1A20020102O

项目亮点

教育部批准的中外合办项目,可办理留服认证。

自主招生,无需参加全国联考。

中澳强强联合,浙师大是浙江第一师范大学,伊迪斯·科文大学拥有西澳规模最大的教育学院,教学质量连续13年被《优秀大学指南》评为最高的五星级。

中澳双师资,国际化培养,双方共同制定培养方案。

学费低廉,高性价比。

项目详情

本项目通过中澳两校合作,引进外方优质资源,使用前沿教材和先进的教学方法,以培养掌握先进的学校领导与管理思想、理论与技能、方法的学校领导与管理人才为培养目标,旨在提升我国教育管理者的管理水平和综合能力。既顺应了国际教育领域发展的趋势,也符合中国教育改革的需求。

01 – 项目名称

教育管理硕士

Master of Education Specialisation in Education Leadership

02 – 课程设置(非全日制)

学制2年。采用非全日制教学(学分制),以非节假日集中面授和线上远程指导等不同方式进行,学生须完成教学大纲规定的全部课程(180学分),方可取得澳方学位。

本项目是中外合作联合培养项目,由合作双方共同制定培养方案,双方分别选派教师授课,澳方课程授课期间由中方配备专门翻译人员。浙江师范大学负责学生日常管理事务。

03 – 课程模块

04 – 申请条件

符合下列条件之一者,可报名参加考试:

  • 师范类院校师范专业本科毕业并获得学士学位;
  • 非师范类院校本科毕业获得学士学位须具备教师资格证书;
  • 完成本科学习并获得本科毕业证书(无学位证书)的中小学校长和管理人员,须具备教师资格并提供3年以上学校管理工作经历证明;
  • 完成本科学习并获得本科毕业证书(无学位证书)的教育行政管理人员,须提供5年以上教育管理工作经历证明。

——关于考试

考试形式:入学须参加笔试和综合考核,笔试占50%,综合考核占50%(其中专业能力面试即结构性答题占35%,工作业绩和研究能力考核占15%)。

入学笔试科目:英语、教育学、心理学

考试地点:浙江师范大学

考试参考书目:

(1)《教育学》:王道俊、郭文安著,人民教育出版社,2016年第7版

(2)《心理学与生活》(中文版):[美]理查德·格里格、[美]菲利普·津巴多著,王垒、王甦、周晓林等译,人民邮电出版社出版,2008年10月第16版

(3)《21世纪学生发展核心素养研究》:林崇德著,北京师范大学出版社出版,2016年3月

(4)《中国教育政策评论2020》:袁振国主编,上海教育出版社出版,2021年9月

(5)英语:可参考普通硕士研究生入学考试参考用书——关于录取考生综合成绩=(笔试三门课总成绩/3)×50%+综合考核成绩×50%。根据考生综合成绩择优录取。如有放弃入学资格者,则按照综合成绩排名顺位录取。如综合成绩相同,则依次按教育学、心理学、英语的分数高低顺位录取。

05 – 课程费用

两年共78,500元,一次性缴费。

06 – 学位授予

凡所学课程成绩合格,完成硕士学位论文并通过评审答辩者,由澳大利亚伊迪斯·科文大学颁发教育学(教育领导学)硕士学位证书(单证)。该证书可在教育部留学服务中心进行学历认证,认证后的法律效力等同于国内研究生“双证”。

项目院校

中方院校:浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,自建校以来向社会输送了30余万各级各类优秀人才,其中有21万奋战在教育系统,近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于浙师大。学校与5大洲、60余个国家和地区的280余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系,与70余所国(境)外大学确立了校际学生交换项目。

外方院校:伊迪斯·科文大学(Edith Cowan University,简称ECU)创始于1902年,前身是西澳教育学院。1991年发展成为一所集商科、传媒、IT、工程、护理、心理、教育和医学为一体的综合性国立大学。ECU为学生提供优质的本科、硕士和博士等250多种不同层次的课程,所授学历国际认可,其课程均由行业机构参与共同开发,因此很多课程都经相关行业专业认证。ECU注重毕业生的就业技能,大多数课程包含企业实习。

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浙江通过复核的中外合作办学机构和中外合作办学项目(含内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目)

浙江

·通过复核的中外合作办学机构和中外合作办学项目(含内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目)
中外合作办学机构  
内地与港澳台地区合作办学机构  
中外合作办学项目
  1. 浙江工业大学与英国利兹贝克特大学合作举办国际贸易与金融硕士学位教育项目
  2. 浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯·科文大学合作举办教育管理硕士学位教育项目
  3. 浙江工商大学与加拿大魁北克大学席库提米分校合作举办项目管理硕士学位教育项目
  4. 温州医科大学与美国新英格兰视光学院合作举办眼视光学博士研究生教育项目
  5. 浙江大学城市学院与新西兰怀卡托大学合作举办金融学专业本科教育项目
  6. 浙大宁波理工学院与美国印第安纳波利斯大学合作举办金融学专业本科教育项目
  7. 浙大宁波理工学院与美国印第安纳波利斯大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目
内地与港澳台地区合作办学项目
  1. 浙江大学与香港理工大学合作举办品质管理硕士学位教育项目
  2. 浙江大学与香港理工大学合作举办酒店及旅游业管理硕士学位教育项目
  3. 浙江大学与香港理工大学合作举办国际房地产硕士学位教育项目
·依据《中外合作办学条例》及其实施办法批准设立和举办的中外合作办学机构和中外合作办学项目(含内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目)
中外合作办学机构
  1. 宁波诺丁汉大学(The University of Nottingham-Ningbo)
  2. 浙江科技学院中德工程师学院(Chinese-German Institute of Engineering at Zhejiang University of Science and Technology (ZUST))
  3. 温州肯恩大学(Wenzhou-Kean University)
  4. 浙江大学爱丁堡大学联合学院(ZJU- UoE Institute, Zhejiang University)
  5. 浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院(ZJU – UIUC Institute, Zhejiang University)
  6. 浙大城市学院怀卡托大学联合学院(The University of Waikato Joint Institute at Hangzhou City University)
  7. 宁波大学昂热大学联合学院(Ningbo University – University of Angers Joint Institute at Ningbo University)
  8. 浙江海洋大学比萨海洋研究生学院(英文:Pisa Marine Graduate School of Zhejiang Ocean University )
  9. 杭州电子科技大学圣光机联合学院(英文:Hangzhou Dianzi University ITMO Joint Institute)
  10. 浙江越秀外国语学院东部理工数据科学与传播学院 (英文:Eastern Institute of Technology Data Science and Communication College, Zhejiang Yuexiu University of Foreign Languages
  11. 杭州师范大学哈尔科夫学院 (英文:Kharkiv Institute at Hangzhou Normal University)
  12. 温州医科大学阿尔伯塔学院 (英文:Alberta Institute, Wenzhou Medical University)
  13. 浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院 (英文: Sussex Artificial Intelligence Institute, Zhejiang Gongshang University)
  14. 浙江理工大学马兰戈尼时尚设计学院(英文:Fashion Design College of Istituto Marangoni,Zhejiang Sci-Tech University)
  15. 中国美术学院南特设计联合学院(英文: EDNA Joint Institute, China Academy of Art)
  16. 北京航空航天大学中法航空学院(英文:Zhongfa Aviation Institute of Beihang University)
  17. 浙江师范大学堪萨斯大学联合教育学院(英文:Joint Education Institute of Zhejiang Normal University and University of Kansas)
  18. 浙江万里学院德国品牌应用科学大学联合学院(英文:Joint Institute of Zhejiang Wanli University and Brand University of Applied Sciences)
内地与港澳台地区合作办学机构  
中外合作办学项目
  1. 浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办服装设计与工程专业本科教育项目
  2. 浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办服装与服饰设计专业本科教育项目
  3. 中国美术学院与德国柏林艺术大学合作举办美术学硕士学位教育项目(停止招生)
  4. 宁波大学与法国昂热大学合作举办旅游管理专业本科教育项目(已并入宁波大学昂热大学联合学院)
  5. 温州医科大学与美国托马斯大学合作举办护理学专业本科教育项目
  6. 宁波大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办工商管理硕士学位教育项目
  7. 温州大学与丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院合作举办市场营销专业本科教育项目
  8. 中国计量大学与新西兰奥克兰理工大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目
  9. 宁波工程学院与美国特拉华州立大学合作举办会计学专业本科教育项目
  10. 浙江大学与法国巴黎高商合作举办高级管理人员工商管理硕士学位教育项目
  11. 杭州电子科技大学与英国东伦敦大学合作举办通信工程专业本科教育项目(停止招生)
  12. 浙江工业大学与瑞典布莱京厄理工大学合作举办软件工程专业本科教育项目
  13. 浙江师范大学与英国伍斯特大学合作举办软件工程专业本科教育项目
  14. 浙江财经大学与加拿大劳伦森大学合作举办会计学专业本科教育项目
  15. 温州大学与美国肯恩大学合作举办英语专业本科教育项目(已并入温州肯恩大学)
  16. 温州大学与美国肯恩大学合作举办经济学专业本科教育项目(已并入温州肯恩大学)
  17. 温州大学与美国肯恩大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目(已并入温州肯恩大学)
  18. 宁波大学与美国中田纳西州立大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目
  19. 浙江财经大学与美国托莱多大学合作举办市场营销专业本科教育项目
  20. 浙江科技学院与美国布里奇波特大学合作举办经济学专业本科教育项目
  21. 温州大学瓯江学院与英国密德萨斯大学合作举办建筑学专业本科教育项目
  22. 温州大学与美国肯恩大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目(已并入温州肯恩大学)
  23. 宁波大学与法国昂热大学合作举办旅游管理专业硕士研究生教育项目(已并入宁波大学昂热大学联合学院)
  24. 浙江工业大学与澳大利亚联邦大学合作举办土木工程专业本科教育项目
  25. 浙江工业大学之江学院与美国布里奇波特大学合作举办工业设计专业本科教育项目
  26. 浙江传媒学院与英国考文垂大学合作举办服装与服饰设计专业本科教育项目
  27. 中国美术学院与德国品牌应用技术大学合作举办艺术学(国际品牌传播)硕士学位教育项目
  28. 浙江传媒学院与英国博尔顿大学合作举办视觉传媒硕士学位教育项目
  29. 浙江农林大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办林学专业本科教育项目
  30. 浙江海洋大学与俄罗斯圣彼得堡国立海洋技术大学合举办船舶与海洋工程专业本科教育项目
  31. 丽水学院与瑞典耶夫勒大学学院合作举办护理学专业本科教育项目
  32. 杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学合作举办教育领导与管理硕士学位教育项目
  33. 浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯•科文大学合作举办广告学专业本科教育项目
  34. 中国计量大学与英国安格利亚鲁斯金大学合作举办金融工程专业本科教育项目
  35. 中国美术学院与德国安哈尔特应用技术大学合作举办艺术学(建筑遗产保护)硕士研究生教育项目
  36. 浙江海洋大学与意大利比萨大学合作举办海洋生物学专业硕士研究生教育项目(已并入浙江海洋大学比萨大学海洋研究生学院)
  37. 浙江财经大学与英国班戈大学合作举办金融学专业本科教育项目
  38. 温州医科大学与瑞典隆德大学合作举办临床医学专业(转化医学)博士研究生教育项目
  39. 杭州电子科技大学与法国巴黎大学合作举办生物医学工程专业硕士研究生教育项目
  40. 杭州电子科技大学与日本山梨大学合作举办计算机科学与技术专业硕士研究生教育项目
  41. 湖州师范学院与美国北科罗拉多大学合作举办学前教育专业本科教育项目
  42. 宁波工程学院与美国西弗吉尼亚州立大学合作举办信息与计算科学专业本科教育项目
  43. 浙江外国语学院与西班牙萨拉戈萨大学合作举办西班牙语专业本科教育项目
  44. 温州医科大学与泰国东方大学合作举办护理学专业硕士学位教育项目
  45. 中国美术学院与法国南特大西洋设计学校合作举办艺术硕士专业学位教育项目
  46. 浙江科技学院与法国塞吉巴黎大学合作举办数据科学与大数据技术专业本科教育项目
  47. 温州医科大学与韩国全南国立大学合作举办药学专业博士学位教育项目
  48. 宁波工程学院与美国韦恩州立大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目
  49. 浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办视觉传达设计专业本科教育项目
  50. 中国计量大学现代科技学院与美国西新英格兰大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目
  51. 浙江财经大学与新西兰奥克兰理工大学合作举办应用金融学专业硕士学位教育项目
  52. 浙江理工大学与美国北卡罗莱纳州立大学合作举办服装设计与工程专业硕士研究生教育项目
  53. 宁波大学科学技术学院与美国朱尼亚塔学院合作举办广告学专业本科教育项目
  54. 宁波大学与法国勃艮第弗朗什孔泰大学合作举办临床医学与生命科学博士研究生教育项目
  55. 浙江师范大学与美国恩波利亚州立大学合作举办音乐学专业本科教育项目
  56. 台州学院与美国新墨西哥州立大学合作举办土木工程专业本科教育项目
  57. 杭州电子科技大学与塞浦路斯理工大学合作举办电子科学与技术专业硕士研究生教育项目
  58. 浙江水利水电学院与白俄罗斯国立技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目
  59. 浙江科技学院与法国塞吉巴黎大学合作举办土木工程专业本科教育项目
  60. 浙江传媒学院与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办传播学专业本科教育项目
  61. 杭州电子科技大学与日本山梨大学合作举办电子信息专业硕士研究生教育项目
  62. 宁波工程学院与美国特拉华州立大学合作举办信息与计算科学专业本科教育项目
  63. 浙江外国语学院与意大利锡耶纳外国人大学合作举办意大利语专业本科教育项目
  64. 绍兴文理学院与西班牙布尔戈斯大学合作举办学前教育专业本科教育项目
  65. 浙江音乐学院与匈牙利罗兰大学合作举办音乐专业硕士研究生教育项目
  66. 温州大学与俄罗斯伏尔加格勒国立技术大学合作举办机械工程专业本科教育项目
  67. 中国计量大学与新西兰奥克兰理工大学合作举办数据分析学专业硕士学位教育项目
内地与港澳台地区合作办学项目
  1. 温州大学与台湾中华大学合作举办电子信息工程专业本科教育项目
  2. 浙江大学与香港理工大学合作举办酒店及旅游管理博士学位教育项目
  3. 宁波财经学院与台湾昆山科技大学合作举办视觉传达设计专业本科教育项目(停止招生)
本科教育中外合作办学机构与项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目)名单
硕士及以上教育中外合作办学机构与项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目)名单
中外合作办学就读注意事项
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国外留学

2025年浙江省高职提前招生章程汇总(各校公布后逐步更新)

院校名称

招生章程

报名时间

院校名称

招生章程

报名时间

浙江艺术职业学院

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3月2日10:00-3月14日15:00

浙江交通职业技术学院

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浙江工商职业技术学院

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3月1日16:00-3月22日14:00

浙江工贸职业技术学院

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3月1日-3月25日16:30

浙江机电职业技术大学

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3月3日10:30-3月26日10:30

浙江商业职业技术学院

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3月23日24:00前

浙江警官职业学院

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浙江旅游职业学院

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3月6日-3月24日16:00

浙江金融职业学院

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3月4日-3月19日16:00

浙江经济职业技术学院

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3月1日-3月25日9:00

浙江建设职业技术学院

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3月26日16:00前

浙江经贸职业技术学院

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3月2日8:30-3月30日16:00

浙江纺织服装职业技术学院

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3月3日-3月22日17:00

杭州职业技术学院

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3月3日9:00-3月23日16:00

金华职业技术大学

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3月7日9:00-3月24日16:00

义乌工商职业技术学院

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宁波职业技术学院

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3月3日8:30-3月21日17:00

温州职业技术学院

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3月3日9:00-3月24日9:00

台州职业技术学院

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3月1日-3月23日16:00

嘉兴职业技术学院

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湖州职业技术学院

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3月7日8:30-3月24日17:00

衢州职业技术学院

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3月4日9:00-3月24日14:00

丽水职业技术学院

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台州科技职业学院

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3月4日9:00-3月20日16:00

杭州科技职业技术学院

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3月2日9:00-3月23日17:00

温州科技职业学院

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3月2日9:00-3月26日16:00

浙江同济科技职业学院

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3月1日-3月28日16:00

浙江国际海运职业技术学院

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3月7日8:30-3月24日16:00

宁波卫生职业技术学院

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3月1日-30日

宁波城市职业技术学院

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浙江特殊教育职业学院

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3月10日9:00-3月28日16:00

浙江邮电职业技术学院

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3月5日8:00-3月20日20:00

浙江农业商贸职业学院

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3月5日8:30-3月25日24:00

浙江安防职业技术学院

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3月1日-3月30日16:00

浙江育英职业技术学院

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3月1日-4月1日17:00

浙江东方职业技术学院

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浙江长征职业技术学院

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3月1日-4月8日16:00

浙江广厦建设职业技术大学

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3月3日-4月1日17:00

绍兴职业技术学院

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3月6日8:30-3月26日17:00

杭州万向职业技术学院

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3月7日10:00-4月6日16:00

嘉兴南洋职业技术学院

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3月6日8:00-3月27日17:00

浙江横店影视职业学院

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3月2日9:00-4月2日16:00

浙江汽车职业技术学院

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3月2日10:00-4月5日23:00

浙江宇翔职业技术学院

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3月5日8:00-4月4日 17:00

温州商学院

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3月3日-4月1日

浙江越秀外国语学院

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3月3日-3月23日21:00    
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别小瞧!国内读海外在线硕士,收获超乎想象

提到在国内读海外在线硕士,不少人第一反应就是方便。不用像传统留学那样,为了办签证忙得焦头烂额,也不用背井离乡,能一边守着家人,一边工作一边学习,简直不要太美好。而且,成本也低了很多,不用负担国外高昂的生活费、住宿费,光是这一点,就吸引了不少打工人的目光。

但与此同时,质疑声也不少。有人担心,这种在线读的硕士,学历能被认可吗?国内企业会不会觉得“含金量”不够,不买账呢?毕竟,在大家固有的观念里,传统留学的“含金量”似乎更高。

学位认可度解析

1

国内认可情况

国内对海外在线硕士学位的认可,主要取决于就读高校是否在教育部认可名单内 。只要学校是正规的,项目也是正规的,那么其学位在国内就有一定的认可度。这些学校的学位不仅在学历提升上有帮助,在一些大厂招聘、职位晋升中,也能发挥重要作用。

2

国际通用性

在国际上,海外在线硕士学位的认可度也较高。许多国际知名院校的在线硕士项目,与线下课程在教学质量、师资配备上并无二致,所颁发的学位证书具有国际通用性,和在学校本部学习获得的学位证书效力相同。拥有这样的学位,无论是在跨国企业求职,还是参与国际项目合作,都能为你增添竞争力,助力你在全球职业发展的舞台上发光发热。

项目优势盘点

1

入学灵活

海外在线硕士大多采用申请制,无需参加全国统一考试,这对那些忙于工作,没时间备考的人来说,简直是“福音”。一般来说,只要你具备相应的学历,部分项目还支持跨专业申请,申请材料准备也相对简便,像本科或专科证书、成绩单、个人简历等。

2

学习自主

在线学习最大的优势,就是时间自由。学生可以根据自己的实际情况,自由安排学习进度和时间,完全不受传统课堂时间和地点的限制。白天要上班?没关系,晚上下班后,夜深人静时,你可以打开电脑,沉浸在知识的海洋里。周末要陪家人?也没问题,利用碎片化时间,随时随地都能学习。

3

资源优质

许多提供在线硕士课程的院校,都是国际知名院校,汇聚了优秀的教授和专业人士授课 。学生可以通过在线平台与教授、同学实时互动,获得与在校学习几乎相同的体验。这种优质的教育资源,让你足不出户,就能享受到世界一流的教育。

4

费用亲民

与传统留学相比,海外在线硕士的学费相对较低,还节省了国外生活的高昂费用,如住宿费、交通费、日常开销等,大大降低了学习成本 。以美国为例,传统留学一年的学费加生活费,少说也要三四十万,而在线硕士项目学费大多在5-16 万人民币之间。从长期投资回报来看,这是获取高质量教育的低成本途径。你想想,用相对较少的投入,获得国际认可的学位,提升自己在职场上的竞争力,未来有机会获得更高的薪资和更好的职业发展,这笔“买卖”是不是很划算?

就业影响分析

1

竞争力提升

拥有海外在线硕士学位,在跨国企业、外资企业等单位求职时,优势较为明显。这些企业通常更看重国际化背景和多元文化理解能力,而海外在线硕士的学习经历,能让你接触到不同国家的教育理念和教学方法,拓宽国际视野 。

2

行业差异

不同行业对海外在线硕士学位的认可程度存在差异。在金融、科技、互联网等行业,由于这些行业发展迅速,对国际化人才、创新思维和前沿知识需求大,因此对海外在线硕士学位的接受度较高 。例如,金融行业的一些投资银行、基金公司,科技行业的跨国互联网企业,常常青睐具有海外教育背景的人才。而在一些传统行业,如制造业、部分国有企业,可能更看重国内传统高校的硕士学位,或对学历认证的要求更为严格。所以,如果你有意向攻读海外在线硕士,建议提前了解目标行业的人才需求和偏好,以便做出更合适的选择。

避坑

在选择海外在线硕士项目时,一定要谨慎。首先,要确保学校的正规性。可以通过教育部教育涉外信息监管网 ,查询学校是否在教育部认可的名单内。还可以在学校所在国家的认证机构官网,查看学校是否获得相关认证。比如美国的院校,可查询是否获得六大区域认证机构的认证。

另外,要仔细研究项目的具体细节。注意课程设置是否合理,师资力量如何,毕业要求是否明确等。有些不良机构可能会夸大宣传,比如承诺轻松毕业、学位百分百被认可等,遇到这种情况,一定要保持警惕。

图片

如果你是职场打拼多年,渴望提升自我,又不想放弃现有工作和生活节奏,那么海外在线硕士或许是个不错的选择。

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美国的硕士学位

美国的硕士学位主要分为两大类: 学术型硕士学位(Academic Master’s)和职业型硕士学位(Professional Master’s) 。

学术型硕士学位(Academic Master’s)

学术型硕士学位注重研究和学术发展,通常包括以下几种类型2

  • 文学硕士(Master of Arts, M.A.) 

  • 理学硕士(Master of Science, M.S.) 

  • 工程硕士(Master of Engineering, M.E.)

  • 教育硕士(Master of Education, M.Ed.)

  • 艺术硕士(Master of Fine Arts, M.F.A.)

  • 法学硕士(Master of Laws, M.L.)

  • 图书馆学硕士(Master of Library Science, M.L.S.) 

  • 音乐硕士(Master of Music, M.M.) 等。

学术型硕士学位通常要求学生完成一定数量的学分,并通过课程学习、实习、研究项目或毕业论文等方式进行4。部分项目还提供论文和非论文两种选择,学生可以根据自己的兴趣和能力进行选择。

职业型硕士学位(Professional Master’s)

职业型硕士学位侧重于为学生提供具体的职业技能和知识,以便他们能够直接进入职场。这类学位通常包括以下几种类型:

  • 工商管理硕士(Master of Business Administration, M.B.A.) 

  • 社会工作硕士(Master of Social Work, M.S.W.)

  • 教育硕士(Master of Education, M.Ed.)

  • 艺术硕士(Master of Fine Arts, M.F.A.)

  • 新闻硕士(Master of Journalism)

  • 国际关系硕士(Master of International Relations)

  • 建筑硕士(Master of Architecture, M.Arch.) 

  • 城市规划硕士(Master of Urban Planning) 等。

职业型硕士学位的修业年限通常为1-1.5年,课程内容较为实用,侧重于职业技能的培养,一般不要求完成论文。

学位要求2

获得美国硕士学位通常需要完成一定数量的学分,并满足特定的课程要求4。学术型硕士学位可能需要学生完成论文或综合考试,而职业型硕士学位则通常不需要论文,更注重实践技能的培养。

职业发展

硕士学位持有者在就业市场上通常具有较高的竞争力,薪资水平也相对较高。根据美国劳工统计局的数据,硕士学位持有者的平均工资比只有学士学位的人高出大约16%5

建议

选择硕士学位时,建议学生根据自己的职业目标和兴趣,选择学术型还是职业型学位2。学术型学位更适合希望继续深造或从事研究工作的学生,而职业型学位则更适合希望直接进入职场的毕业生。

美国硕士学位!MS,MEng和MPS学位有何不同,是否影响就业!?

不少同学在留学申请准备过程中,在选校选专业的时候会问:同专业不同学位配置是怎么回事?

那么,今天就来详细了解一下MS,MEng以及MPS学位!

01
MS学位

MS即Master of Science。MS侧重于培养学生的专业水平和科研能力,对实务方面要求会低一些。

学制通常是2年,其中商科MS多为1年制。

MS课程设计很有可能会有很多博士Ph.D的课程或者先修课。

基本上这种项目都是Ph.D的过渡项目,因此,学生在毕业的时候很有可能需要写毕业论文,是一个非常适合过渡到Ph.D的学位。

但是有的学校提供的MS学位也是就业型导向的Professional Degree。

比如说卡内基梅隆大学CMU的CS硕士项目,学生在申请前应该仔细查看学校的课程设置和培养方向,并且多和申请老师沟通。

02
MEng学位

MEng,全称是Master of Engineering。该学位主要是针对美国理工科专业。

一般学制在1年或者2年之间。

一般MEng是一个以课程为主(coursework)的学位。课程设计会偏向于业界技术和实际运用,会侧重于培养学生的实践能力。

也就是说,MEng学位也是一个面向就业的学位 。

实际上,很多MEng的学位更是学校为了迎合某些大型企业的要求而设立的,学校会安排学生去学校合作企业进行实习,甚至有些大学会把实习放入必修学分。

拿CS专业举例,MS偏重算法,MEng偏重写码。

比如UC Berkeley的EECS就开设了MS和MEng两个项目,MS可以成为博士的入门项目,而MEng则是一个强就业相关的1年项目。

03
MPS学位

MPS,Master of Professional Studies,意为专业研究硕士学位。

在美国多为一年制硕士学位,与其他传统两年制硕士项目相比,可以节约一些学费和生活费。

MPS主要是针对某个行业或应用学科进行的交叉学科研究。MPS学位也比其他硕士学位更注重“实践”,并通常会要求完成某种形式的实习或课余工作实践,可以说是就业导向型的学位。

MPS主要针对以下两种人群:

渴望职业晋升者:在某个行业有一定的经验,但是遇到了就业瓶颈,想要获得更多技能,选择修读MPS项目来提升自己的竞争力,获得更好职业发展的机会。 

意图跨界发展者:在职人士想要通过修读MPS项目来获取其他领域所需的实践性学习和培训。

多数MPS项目不要求申请者具备工作经验,也对申请者的本科背景卡得不严,因此应届生也是可以申请MPS项目的。

比较受欢迎的MPS项目有康奈尔大学的应用经济学与管理专业硕士项目,英文全称是Master of Professional Studies (MPS) in Applied Economics and Management (AEM)。

因为康奈尔大学没有纯金融与商业分析等项目, 所以AEM项目是最接近金融和商科的专业。

MPS的学生可以申请CEMS联盟的 Master in International Management (MIM) 国际管理硕士学位。

康奈尔是美国唯一一所提供 CEMS MIM学位的学校。

符合要求的申请人进入CEMS 项目,并取得双硕双学位(CEMS 国际管理学位以及选送学校原本的学位)。

关于学位区别对就业的影响?

基本不会有什么大影响 。从雇主要求来看, 雇主并不在乎学位的区别。

纵观国内和国外的招聘网站,雇主在职位要求上并不会提到只要某个特定学位的学生,而是笼统地说,需要申请人有Master-level的相关领域学位。

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亦涛教育自考辅导 | 2025年4月浙江自考考试教材清单

课程代码

课程名称

教材名称

出版社

编著

版本

备注

00012

英语(一)

英语(一)自学教程(附)(2012年版)

外研社

张敬源 张虹

130101

 

00015

英语(二)

英语(二)自学教程(附)(2012年版 )

外研社

张敬源 张虹

130101

 

00022

高等数学(工专)

高等数学(工专)(附)(2023年版 )

北京大学

吴纪桃 漆毅

230401

 

00031

心理学

心理学(附)(2015年版)

高等教育

张厚粲

150401

 

00034

社会学概论

社会学概论(附)(2012版)

外研社

刘豪兴

120901

 

00037

美学

美学(附)(2019年版)

北京大学

朱立元

190601

 

00041

基础会计学

基础会计学(附)(2014年版)

中国人大

徐泓

141001

 

00043

经济法概论(财经类)

经济法概论(财经类)(附)(2024年版)

中国人大

李仁玉

2024版

改版

亦涛教育自考辅导 | 2025年4月浙江自考考试教材清单

00045

企业经济统计学

企业经济统计学(附)

中国统计

钱伯海

030702

 

00051

管理系统中计算机应用

管理系统中计算机应用(附)(2012年版)

外研社

周山芙 赵苹

120301

 

00058

市场营销学

市场营销学(附)(2015年版)

中国人大

毕克贵

150401

 

00067

财务管理学

财务管理学(附)(2024年版)

中国人大

贾国军 刘海英

240701

 

00071

社会保障概论

社会保障学(附)

中国财经

李晓林 王绪瑾

030702

 

00072

商业银行业务与经营

商业银行业务与经营(附)(2009年版)

中国财经

马丽娟

090901

 

00076

国际金融

国际金融(附)(2024年版)

中国人大

聂利君

240801

 

00077

金融市场学

金融市场学(附)(2010年版)

中国财经

李德峰

100301

 

00078

银行会计学

银行会计学(附)(2012年版)

中国财经

张超英

120901

 

00089

国际贸易

国际贸易(附)(2008年版)

中国人大

薛荣久

080701

 

00091

国际商法

国际商法(附)(2013年版)

中国财经

金春

131001

 

00096

外刊经贸知识选读

外刊经贸知识选读(附)

中国人大

史天陆

000901

 

00097

外贸英语写作

外贸英语写作(附)

中国人大

王关富等

991001

 

00098

国际市场营销学

国际市场营销学(附)(2012年版)

外研社

张静中 许娟娟

120301

 

00107

现代管理学

现代管理学(附)(2018年版)

中国人大

刘熙瑞 杨朝聚

180401

 

00141

发展经济学

发展经济学(附)

中国财经

于同申

000301

 

00144

企业管理概论

企业管理概论(附)(2018年版)

中国人大

闫笑非

180401

 

00145

生产与作业管理

生产与作业管理(附)(2007年版)

中国财经

张仁侠

070901

 

00146

中国税制

中国税制(附)(2019年版)

中国人大

梁俊娇

190401

 

00149

国际贸易理论与实务

国际贸易理论与实务(附)(2012年版)

外研社

冷柏军 张玮

120301

 

00150

金融理论与实务

金融理论与实务(附)(2019年版)

中国财经

贾玉革

190501

 

00152

组织行为学

组织行为学(附)(2016年版)

中国人大

高树军

160301

 

00155

中级财务会计

财务会计(初级)(附)(2023年版)

中国财经

孟永峰 王莉莉

231201

 

00158

资产评估

资产评估(附)(2018年版)

中国财经

李胜坤

180901

 

00160

审计学

审计学(附)(2024年版)

中国财经

王淑芳

240601

 

00161

财务报表分析(一)

财务报表分析(附)(2008年版)

中国财经

袁淳 吕兆德

080501

 

00164

劳动经济学

劳动经济学(第5版)

中国人大

杨河清

180805

 

00167

劳动法

劳动法(附)(2011年版)

北京大学

郭捷

110901

 

00177

消费心理学

消费心理学(附)

中国人大

李丁

001001

 

00178

市场调查与预测

市场调查与预测(附)

外研社

周筱莲

121101

 

00179

谈判与推销技巧

谈判与推销技巧(附)(2007年版)

中国人大

王洪耘 李先国

070701

 

00182

公共关系学

公共关系学(附)(2011年版)

高等教育

廖为建

110501

 

00183

消费经济学

消费经济学(附)

中国人大

伊志宏

000901

 

00184

市场营销策划

市场营销策划

中国人大

毕克贵

2019版

首次开考

 

00184

市场营销策划

市场营销策划

中国人大

毕克贵

2019版

首次开考

00185

商品流通概论

商品流通概论(附)(2019年版)

中国财经

汪旭晖

190501

 

00187

旅游经济学

旅游经济学(第四版)

南开大学

徐虹 秦达郅

160604

 

00188

旅游心理学

旅游心理学

南开大学

甘朝有

010302

 

00192

旅游市场学

旅游市场营销学(第三版)

高等教育

赵西萍

200503

 

00193

饭店管理概论

饭店管理概论(第五版)

东北财大

蒋丁新

140705

 

00198

旅游企业投资与管理

企业战略管理教程

上海财大

王玉等

131204

 

00220

行政法与行政诉讼法

行政法与行政诉讼法(附)

北京大学

湛中乐

2023版

改版

00226

知识产权法

知识产权法(附)(2018年版)

北京大学

吴汉东

180401

 

00227

公司法

公司法(2020年版)

北京大学

顾功耘

200601

 

00245

刑法学

刑法学(附)(2024年版)

北京大学

张明楷

240401

 

00247

国际法

国际法(附)(2007年版)

北京大学

黄瑶

070901

 

00249

国际私法

国际私法(附)(2018年版)

北京大学

蒋新苗

181001

 

00258

保险法

保险法(附)(2010年版)

北京大学

徐卫东

100901

 

00260

刑事诉讼法学

刑事诉讼法学(附)(2014年版)

北京大学

汪建成

141001

 

00261

行政法学

行政法学(附)(2023年版)

北京大学

湛中乐

231001

 

00262

法律文书写作

法律文书写作(附)(2018年版)

北京大学

刘金华

180401

 

00264

中国法律思想史

中国法律思想史(附)(2018年版)

北京大学

李启成

181001

 

00277

行政管理学

行政管理学(附)(2019年版)

高等教育

胡象明

191201

 

00292

市政学

市政学(附)(2023年版)

高等教育

孙亚忠 葛笑如

231201

 

00315

当代中国政治制度

当代中国政治制度(附)(2019年版)

高等教育

王续添

190601

 

00316

西方政治制度

西方政治制度(附)(2023年版)

高等教育

谭君久 陈刚

2023版

 

00320

领导科学

领导科学(附)(2023年版)

高等教育

彭向刚

231201

 

00321

中国文化概论

中国文化概论(附)(2015年版)

外研社

王宁

150301

 

00322

中国行政史

中国行政史(附)(2012年版)

外研社

虞崇胜

120401

 

00369

警察伦理学

系统内供应

       

00370

刑事证据学

系统内供应

       

00371

公安决策学

系统内供应

       

00383

学前教育学

学前教育学(附)(2000年版)

高等教育

梁志燊

160501

 

00398

学前教育原理

学前教育原理(附)(2014年版)

高等教育

韩映虹

140401

 

00402

学前教育史

学前教育史(附)(2014年版)

高等教育

何晓夏

141101

 

00403

学前儿童家庭教育

学前儿童家庭教育(附)(2002年版)

高等教育

李洪曾

160501

 

00410

小学语文教学论

小学语文教学论(附)(2013年版)

高等教育

易进

130401

 

00411

小学数学教学论

小学数学教学论(附)

中国人大

周玉仁

991201

 

00413

现代教育技术

现代教育技术(附)

辽宁大学

乌美娜

991002

 

00453

教育法学

教育法学(附)(2020年版)

辽宁大学

劳凯声 余雅风

201101

 

00464

中外教育简史

中外教育简史(附)(2020年版)

辽宁大学

郭法奇

201101

 

00466

发展与教育心理学

发展与教育心理学(附)(2015年版)

高等教育

阴国恩

151101

 

00467

课程与教学论

课程与教学论(附)(2007年版)

辽宁大学

钟启泉 张华

071101

 

00472

比较教育

比较教育(附)(2017年版)

高等教育

马健生

171101

 

00506

写作(一)

写作(一)(附)(2013年版)

北京大学

徐行言

130801

 

00522

英语国家概况

英语国家概况(附)(2015年版)

外研社

余志远

151001

 

00529

文学概论(一)

文学概论(附)(2023年版)

北京大学

王一川

231102

 

00530

中国现代文学作品选

中国现代文学作品选(附)(2013年版)

外研社

陈思和

130601

 

00531

中国当代文学作品选

中国当代文学作品选(附)(2012年版)

外研社

陈思和

121201

 

00532

中国古代文学作品选(一)

中国古代文学作品选(一)(附)(2013年版)

外研社

方智范

130601

 

00533

中国古代文学作品选(二)

中国古代文学作品选(二)(附)(2012年版)

外研社

方智范

121101

 

00534

外国文学作品选

外国文学作品选(附)(2013年版)

高等教育

刘建军

130301

 

00535

现代汉语

现代汉语(附)(2023年版)

北京大学

齐沪扬

230901

 

00536

古代汉语

古代汉语(附)(2009年版)

北京大学

王宁

090401

 

00538

中国古代文学史(一)

中国古代文学史(一)(附)(2011年版)

北京大学

陈洪 张峰屹

110901

 

00540

外国文学史

外国文学史(附)(2023年版)

北京大学

孟昭毅

231202

 

00541

语言学概论

语言学概论(附)(2015年版)

外研社

沈阳贺阳

150901

 

00595

英语阅读(一)

英语阅读(一)(附)(2006年版)

高等教育

俞洪亮 秦旭

060702

 

00596

英语阅读(二)

英语阅读(二)(附)(2005年版)

高等教育

白永权

051202

 

00597

英语写作基础

英语写作基础(附)

辽宁大学

杨俊峰

991002

 

00600

高级英语

高级英语(上)

高级英语(下)(附)

外研社

王家湘

张中载

000101

000101

 

00604

英美文学选读

英美文学选读

外研社

黄必康

2023版

 

00605

基础日语(一)

标准日本语(初级)(上、下)

人民教育

中日合编

131202

 

00608

日本国概况

日本概况

上海外语教育

盛勤

110601

 

00609

高级日语(一)

日语综合教程(第五册)

日语综合教程(第六册)

上海外语教育

陆静华

陈小芬

110801

110101

 

00611

日语句法篇章法

新编日语语法教程

上海外语教育

皮细庚

110801

 

00612

日本文学选读

日本文学教程(第二版)

武汉大学

吴鲁鄂

120702

 

00634

广告策划

广告策划(第三版)

中国传媒大学

黄升民 段晶晶

181103

 

00642

传播学概论

传播学概论(附)(2013年版)

外研社

张国良

130701

 

00658

新闻评论写作

新闻评论写作(附)(2016年版)

外研社

曾建雄

161001

 

00661

中外新闻作品研究

中外新闻作品研究(附)

武汉大学

汤世英

000901

 

00677

服装材料

服装材料学(第二版)

东华大学

刘国联

111202

 

00708

装饰材料与构造

装饰材料与施工工艺

清华大学

吕从娜 惠博

200901

 

00744

美术鉴赏

中国美术史及作品鉴赏(第二版)

高等教育

教材编写组

071202

 

00745

中国画论

中国画论体系及其批评

北京

李长之

170801

 

00794

综合英语(一)

综合英语(一)(上)

综合英语(一)(下)(附)

外研社

徐克容

000102

 

00795

综合英语(二)

综合英语(二)上册

综合英语(二)下册(附)

外研社

徐克容

000401

 

00821

现代汉语语法研究

现代汉语语法修辞教程

浙江大学

池昌海

210404

 

00831

英语语法

现代英语语法(附)(2015年版)

外研社

李基安 王望妮

150501

 

00839

第二外语(俄语)

俄语初级教程(第五版)

中国人大

钱晓惠

170505

 

00840

第二外语(日语)

日语教程

辽宁大学

任卫平

010501

 

00841

第二外语(法语)

大学法语简明教程

外研社

薛建成

080101

 

00842

第二外语(德语)

大学德语(第1册)

大学德语(第2册)

高等教育

姜爱红

080803

090303

 

00843

日语阅读(一)

日语阅读教程1

外研社

王锐 曹铁英

140501

 

00859

警察组织行为学

系统内供应

       

00882

学前教育心理学

学前教育心理学(附)(2013年版)

高等教育

曹中平

131001

 

00885

学前教育诊断与咨询

学前教育诊断与咨询(附)

辽宁师大

顾荣芳

030201

 

00894

计算机与网络技术基础

计算机与网络技术基础学习包

中国人大

于淼

2007版

 

00902

电子商务案例分析

电子商务案例分析(附)(2012年版)

外研社

赵守香

121001

 

00911

互联网数据库

互联网数据库学习包(2006年版)

中国财经

周志忠

2006版

 

00913

电子商务与金融

电子商务与金融(附)(2015年版)

中国人大

林政

150401

 

00915

电子商务与现代物流

电子商务与现代物流(附)(2010年版)

中国财经

何明珂

100301

 

00918

民事诉讼原理与实务(一)

民事诉讼原理与实务(一)(附)(2013年版)

北京大学

李浩

130401

 

01105

中级韩国语(一)

标准韩国语(第三册)

北京大学

教材编写组

180307

 

01110

韩国概况

韩国概况(第二版)

大连理工

金建等

130902

 

01178

电视艺术概论

电视导论

浙江大学

何煜 刘如文

051201

 

01933

现代工业设计史论

工业设计史(第五版)

高等教育

何人可

190105

 

01936

人机工程学(二)

人机工程学(第5版)

北京理工大学

丁玉兰

170105

 

02047

社会心理学(二)

社会心理学

浙江大学

吴明证

200901

 

02141

计算机网络技术

计算机网络技术(附)(2016年版)

机械工业

张海霞

160401

 

02142

数据结构导论

数据结构导论(附)(2012年版)

外研社

郑诚

120401

 

02185

机械设计基础

机械设计基础(附)(2024年版)

机械工业

杨培林  王小章

2024版

改版

02195

数控技术及应用

数控技术及应用(附)(2014年版)

机械工业

梅雪松

2014版

首次开考

02323

操作系统概论

操作系统概论(附)(2017年版)

机械工业

张琼声

171001

 

02333

软件工程

软件工程(附)(2024年版)

机械工业

张琼声

2024版

改版

02378

信息资源管理

信息资源管理(附)(2010年版)

机械工业

武刚

100901

 

02396

混凝土及砌体结构

混凝土及砌体结构

北京大学

邹超英等

2024版

 

02404

工程地质及土力学

工程地质及土力学(附)(2023年版)

北京大学

廖红建 党发宁

231001

 

02440

混凝土结构设计

混凝土结构设计(附)(2016年版)

武汉大学

邹超英

160501

 

02442

钢结构

钢结构(附)(2005年版)

北京大学

王玉银等

2024版

改版

02446

建筑设备

建筑设备(第二版)

建筑工业

王继明等

070502

 

02627

运筹学与系统分析

运筹学与系统分析

     

首次开考

02628

管理经济学

管理经济学(附)(2018年版)

中国人大

陈建萍 杨勇

181001

 

02635

经贸英语

外贸英语

清华大学

谢毅斌

060401

 

02658

建筑工程项目管理

工程项目管理(第五版)

建筑工业

丛培经

170805

 

02668

土壤肥料学

土壤肥料学通论

     

首次开考

02895

病原生物学与免疫学基础

病原生物学和免疫学

人民卫生

肖纯凌 吴松泉

第8版

 

02899

生理学

生理学(附)(2013年版)

北大医学

朱大年

130801

 

02997

护理学基础

护理学基础(附)(2023年版)

北大医学

绳宇

2023版

 

03000

营养学

营养学(附)(2008年版)

北大医学

郭红卫

080101

 

03007

急救护理学

急救护理学(附)(2017年版)

北大医学

张海燕

171001

 

03009

精神障碍护理学

精神障碍护理学(附)(2024年版)

北大医学

司天梅

2024版

改版

03201

护理学导论

护理学导论(附)(2009年版)

湖南科技

李小妹

090902

 

03291

人际关系学

人际关系学(附)(2005年版)

辽宁大学

冯兰

050301

 

03346

项目管理

项目管理

     

首次开考

03350

社会研究方法

社会研究方法(附)(2004年版)

高等教育

关信平

041201

 

03410

工程造价

工程计价与造价管理

中国电力

李建峰

120202

 

03424

动画史

中外动画史(第二版)

浙江大学

方建国 王培德

120202

 

03450

公共部门人力资源管理

公共部门人力

     

首次开考

03621

社区护理学导论

社区护理学导论(附)(2007年版)

北大医学

郑修霞

071201

 

04033

园林制图与识图 

园林制图与识图

     

首次开考

04156

建筑工程经济

建筑工程技术经济学(第四版)

建筑工业

刘长滨等

151204

 

04183

概率论与数理统计(经管类)

概率论与数理统计(经管类)(附)

北京大学

张志刚 柳金甫

230401

 

04184

线性代数(经管类)

线性代数(经管类)(附)(2023年版)

北京大学

刘吉佑 刘志学

230401

 

04435

老年护理学

老年护理学(附)(2024年版)

北大医学

胡秀英

2024版

改版

04447

汽车维修工程

汽车维修工程(第2版)_

机械工业

宋年秀

第2版

 

04719

金融会计学

金融企业会计

立信会计

李健等

150801

 

04729

大学语文

大学语文(附)(2018年版)

北京大学

徐中玉 陶型传

181001

 

04735

数据库系统原理

数据库系统原理(附)(2018年版)

机械工业

黄靖

180401

 

04757

信息系统开发与管理

信息系统开发与管理(附)(2011年版)

机械工业

刘世峰

110301

 

04851

产品设计程序与方法

产品设计程序与方法(附)(2024年版)

机械工业

唐林涛 潘洪凯

240801

 

05087

统计学概论

统计学

浙江工商大学

浦国华

110201

 

05334

服装设计

服装设计概论

     

首次开考

05616

心理测量与评估

心理与教育测量

     

首次开考

05679

宪法学

宪法学(附)(2019年版)

北京大学

胡锦光

190601

 

05833

汽车法规

汽车法规(第3版)

机械工业

付铁军 郑晋军

第3版

 

05841

车辆工程基础

汽车概论

机械工业

李育锡

第2版

 

06009

初级翻译技巧

英汉翻译简明教程

外研社

庄绎传

020301

 

06045

观赏植物栽培学

园林树木栽培学(第三版)

中国农业

黄成林

170203

 

06049

心理学导论

普通心理学(第六版)

华师大

叶奕乾等

210106

 

06051

心理卫生

心理卫生学

南开大学

王敬群 邵秀巧

051001

 

06058

学校心理学

学校心理学

人民教育

林崇德

001201

 

06059

心理学研究方法

心理学研究方法

人民教育

王重鸣

010202

 

06060

个性心理学

个性心理学(第四版)

华师大

叶奕乾等

160502

 

06061

心理治疗

心理咨询与心理治疗

北京大学

钱铭怡

940501

 

06088

管理思想史

管理思想史

     

改版

06090

人员素质测评理论与方法

人员测评理论与方法

劳动社会保障

萧鸣政

210104

 

06091

薪酬管理

薪酬管理(第6版)

中国人大

刘昕

210106

 

06092

工作分析

工作分析理论、方法及运用

上海财大

龚尚猛 宋相鑫

200104

 

06093

人力资源开发与管理

人力资源开发与管理(第5版)

清华大学

张德

160805

 

06159

教育社会学

教育社会学

     

首次开考

06216

中外建筑史

中国建筑史(第七版)

外国建筑史(第四版)

建筑工业

潘谷西

陈志华

150407

100104

 

06220

形态与空间造型

建筑空间组合论(第三版)

建筑工业

彭一刚

080603

 

06631

园林苗圃学

园林苗圃学

中国林业

刘晓东 韩有志

111201

 

06635

园林植物病虫害防治

园林植物病虫害防治(第4版)

重庆大学

江世宏

170704

 

06644

园林史

中国古典园林史

清华大学

周维权

081103

 

06904

汽车保险与理赔

汽车保险与理赔

     

首次开考

06921

汽车机械基础

汽车机械基础(第4版)

人民交通

凤勇

190304

 

06951

人体解剖学

人体解剖学

中国科技

谯兴等

170801

 

07044

物流系统分析与设计

物流系统分析

清华大学

程永生

150802

 

07146

消费者行为学

消费者行为学(第二版)

武汉大学

符国群

040702

 

07173

播音与主持创作基础

实用播音教程(第2册)–语言表达

播音创作基础(第三版)

中国传媒大学

付程

张颂

020102

110403

 

07176

即兴口语表达

广播电视即兴口语表达

中国传媒大学

鲁景超

000701

 

07182

电视播音主持

实用播音教程(第四册)–电视播音与主持(第2版)

中国传媒大学

罗莉

030902

 

07189

视听语言

影视动画视听语言

海洋

孙立

第1版

 

07427

园林生态学

园林生态学(第二版)

中国农业

冷平生

110602

 

07539

时装画

美国时装画技法

中国轻工业

Thames

第1版

 

07743

机械设计基础(一)

机械设计基础(第四版)

浙江大学

陈秀宁

170104

 

07759

visual basic程序设计

Visual Basic程序设计

清华大学

郭红 李芙玲

160301

 

07763

质量管理基础

质量管理基础教程

     

首次开考

07816

公共行政学

公共行政学

中国人大

杨宏山

2024版

首次开考

07894

园林植物遗传育种

园林植物遗传育种学(第2版)

中国林业

程金水 刘青林

101202

 

07916

计量管理

计量管理

     

首次开考

07992

商品学基础

商品学基础

     

首次开考

08119

管理会计

管理会计(一)(附)(2024年版)

中国财经

刘俊勇

2024版

改版

08257

舆论学

舆论学

中国人大

李彪

2024版

首次开考

08639

饭店人力资源管理

酒店人力资源管理

中国林业

张玉改

080701

 

08680

欧洲文化入门

欧洲文化入门(第2版)

北京大学

常俊路等

200902

首次开考

08721

园林施工与管理

园林工程施工组织与管理

劳动社会保障

汪源

170702

 

10036

教育预测与规划

教育预测与规划(附)(2018年版)

高等教育

朱颜杰

180501

 

10127

服装材料学(二)

服装材料学(第5版)

中国纺织

朱松文 刘静伟

150105

 

10132

电脑印刷设计

印刷设计

西南师大

刘扬

090803

 

10194

书籍装帧

书籍装帧设计

中国轻工业

李慧媛等

第1版

 

10993

工程数学(线性代数、概率论与数理统计)

待定

     

首次开考

10999

公共政策分析

待定

     

首次开考

12339

幼儿园教育基础

待定

     

首次开考

12340

学前儿童发展

待定

     

首次开考

13003

数据结构与算法

数据结构与算法(附)(2024年版)

机械工业

辛运帏 陈朔鹰

240701

 

13015

计算机系统原理

待定

     

首次开考

13126

管理学原理(初级)

管理学原理(初级)(附)(2023年版)

中国人大

白媛峥

231201

 

13135

西方经济学(中级)

待定

     

首次开考

13140

财务会计(中级)

财务会计(中级)(附)(2023年版)

中国财经

胡燕

231201

 

13144

犯罪学

系统内供应

       

13149

美育基础

美育基础

     

首次开考

13152

教育科学研究方法

待定

     

首次开考

13172

机械制图

待定

     

首次开考

13180

操作系统

待定

     

首次开考

13181

数据结构

待定

     

首次开考

13193

药理学(护专)

药理学(一)(附)(2013年版)

北大医学

董志

130301

首次开考

13197

儿科护理学(专)

儿科护理学(附)(2008年版)

北大医学

陈京立

080501

首次开考

13198

社区护理学

社区护理学(一)(附)(2017年版)

北大医学

李春玉

170901

首次开考

13203

预防医学

预防医学(二)(附)(2009年版)

北大医学

钟才高

090901

 

13204

内科护理学(本)

内科护理学(二)(附)(2009年版)

北大医学

姚景鹏

090901

 

13213

学前教育研究方法

待定

     

首次开考

13215

Java语言程序设计

待定

     

首次开考

13218

心理咨询与辅导

现代学校心理辅导

现代学校心理辅导学习指导

上海科技文献

浙江人民

吴增强

刘宣文

980501

050501

首次开考

13288

包装设计(本)

包装设计-从入门到精通

化学工业

陈根

第1版

 

13306

病理生理学

病理学与病理生理学

     

首次开考

13316

财务分析

财务报表分析

     

首次开考

13354

朝鲜语基础语法

朝鲜语

     

首次开考

13444

地下结构设计

地下结构设计

     

首次开考

13469

电视文艺节目创作

电视文艺编导

     

首次开考

13477

电子商务系统分析与设计

电子商务系统

     

首次开考

13552

分镜设计

分镜设计

     

首次开考

13567

服装CAD

服装CAD版型设计原理与应用

     

首次开考

13574

服装画技法

美国经典时装画技法

     

首次开考

13584

服装与服饰设计

国际时装设计基础教程

     

首次开考

13662

公安人力资源管理

系统内供应

     

首次开考

13664

公安政治工作学

系统内供应

     

首次开考

13665

公安指挥

系统内供应

     

首次开考

13672

公共政策导论

公共政策

     

首次开考

13683

管理学原理(中级)

管理学原理(中级)(附)(2023年版)

中国人大

白瑷峥

231201

 

13685

光与色彩

光与色彩

     

首次开考

13740

环境行为与心理学

环境行为与心理学

     

首次开考

13752

会计信息系统

会计信息系统

     

首次开考

13778

机械制图基础(本)

机械制图基础

     

首次开考

13799

计算机辅助产品设计

计算机辅助产品设计

     

首次开考

13811

绩效管理

战略性绩效管理

     

首次开考

13852

角色造型设计

角色造型设计

     

首次开考

13887

经济学原理(中级)

经济学原理(中级)(附)(2024年版)

中国人大

于春海

240501

 

13898

景观设计基础

景观设计

     

首次开考

13900

警察行政法学

系统内供应

     

首次开考

13996

旅游接待业

旅游接待业

     

首次开考

14000

旅游目的地管理

旅游目的地

     

首次开考

14013

媒介管理

媒介管理

     

首次开考

14058

平面裁剪(本)

女装结构设计理论篇

     

首次开考

14059

平面裁剪(专)

服装造型学

     

首次开考

14062

普通话语音与发声

普通话语音与发声(第五版)

浙江大学

林鸿

210505

首次开考

14081

侵权责任法

侵权责任法

     

首次开考

14133

色彩构成

色彩构成

化学工业

史晓楠

第1版

首次开考

14165

设计标准与规范

设计标准与

     

首次开考

14166

设计表达(环境设计)

设计表达

     

首次开考

14199

生产运作与管理

生产运作管理(第6版)

机械工业

陈荣秋 马士华

第6版

 

14203

生物化学(护)

生物化学

     

首次开考

14230

视觉形象识别系统设计

VI设计

北京大学

陈绘

171101

 

14236

室内设计基础

室内设计基础

     

首次开考

14386

物流管理软件操作

物流数字化应用-Excel篇

机械工业

赵淑群

第1版

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14388

物流管理信息系统

物流信息系统分析与设计

     

首次开考

14445

小学教育管理

小学教育管理(附)(2024版)

高等教育

葛新斌

240801

 

14448

小学教育研究方法

教育研究方法

     

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14569

艺术概论(教育)

艺术概论

     

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14601

幼儿游戏的支持与指导

幼儿游戏理论与活动指导

     

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14603

幼儿游戏理论与指导

幼儿园游戏与指导

     

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14612

园林美术

风景素描

浙江大学

斯震

230801

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14613

园林树木栽培养护学

园林植物栽培

     

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14616

园林植物应用设计

园林种植设计

中国林业

陈瑞丹 周道瑛

190802

 

14629

原画设计

原画设计

     

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14649

招贴设计

海报招贴设计

清华大学

李平平 邓兴兴

210901

 

14660

政治学原理

待定

     

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14731

专业效果图

专业效果图

     

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14748

字体设计(本)

字体设计与实战(第2版)

清华大学

安雪梅

220902

 

14924

标准化基础

标准化基础

     

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14929

服务质量管理与认证基础

服务认证基础

     

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14934

综合质量管理体系

一体化管理体系及内审员培训教程

     

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14935

质量管理工程实践

质量管理工程实践

     

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14936

质量意识与质量文化

质量意识与质量文化

     

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14937

质量管理信息系统

质量管理信息系统

     

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14938

质量统计技术

质量统计技术

     

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15040

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

高等教育

本书编写组

2023版

 

15041

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

待定

     

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15042

思想道德与法治

待定

     

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15043

中国近现代史纲要

待定

     

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15044

马克思主义基本原理

待定

     

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Y10206

日本社会与文化

新日本概况

外研社

大森和夫

大森弘子

140901

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2025年4月浙江自考报名注意事项

 2025年4月浙江自考报名注意事项涵盖多个方面,以下是具体的注意要点:

  一、报名时间

  2025年4月浙江自考的报名时间预计为2025年1月6日至10日。考生需在此时间段内完成报名,逾期将无法报考。

  二、报名入口

  考生应登录浙江省教育考试院自学考试信息网进行报名。这是唯一的官方报名渠道,考生应避免通过其他非官方渠道进行报名,以防被骗。

  三、考生分类与报名流程

  首考生:

  首考生须先办理注册,上传证件照片,待注册审核通过后,方可登录系统报考课程。

  注册时需填写真实有效的个人信息,包括手机号码等联系方式。手机号码需为考生本人惯常使用的手机号,以便接收考试通知和相关信息。

  续考生:

  注册已满5年但未重新上传近期拍摄照片的续考生,需登录系统上传近期拍摄的证件照片,经审核通过后方可进行课程考试报考。

  其他续考生可直接登录系统报考课程。

  四、专业选择与特殊要求

  考生应慎重选择报考专业,依据工作需要和个人兴趣进行选择。

  部分自考专业对报考条件、报考程序有特殊限制,如护理学、公安管理等。这些专业通常要求考生具备相关的工作经验或资质证明。考生在报考前需仔细查阅相关专业的报考简章,了解具体的报考条件和要求。

  已经宣布停考的专业不再接受新生报考,在籍考生可按规定继续参加考试。

  五、报名费用与缴费

  考生需按照系统提示完成报名缴费手续。费用一般包含报名费和考试费,具体金额需根据浙江省教育考试院或相关自考办的通知确定。

  六、其他注意事项

  考生应在报名前准备好电子版照片(一般为蓝底证件照),并按照要求上传。

  考生需确保报名信息的真实性,如因信息错误导致的报名失败或其他问题,由考生自行承担责任。

  考生应在报名结束后及时查收准考证,并查询各科课程的考试时间和地点。准考证是考生参加考试的重要凭证,考生需妥善保管。

  考生应遵守考场纪律,不得携带任何通讯工具进入考场。考试期间需保持安静,不得交头接耳或作弊。

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专升本

大学英语四级考试阅读、写作高频词语表

 大学英语四级考试阅读、写作高频词语表

单词 音标 词性 释义
abide by   v. 忠于;遵守
absorb   v. 吸收;吸引…的注意力
absence of mind     心不在焉
access to     能接近,进入,了解
alter [ˈɔːltə(r)] v. 改变,改动,变更
be absent from…     缺席…,不在
burst [bɜːst] vi./n. 突然发生,爆裂
dispose [dɪˈspəʊz] vi. 处理;解决;处理
blast [blɑːst] n./vi. 爆炸;气流;炸,炸掉
by accident     偶然地,意外
consume [kənˈsjuːm] v. 消耗,耗尽
of one’s own accord     自愿地,主动地
split [splɪt] v./a. 劈开;割裂;分裂;裂开的
spit [spɪt] v. 吐;唾弃
spill [spɪl] v. 溢出,流出,倒出
slip [slɪp] v. 滑动,滑落;忽略
slide [slaɪd] v./n. 滑动,滑落;滑动;滑面;幻灯片
bacteria [bækˈtɪərɪə] n. 细菌
allow for     考虑到,估计到
breed [briːd] n./v. 种,品种;繁殖,产仔
budget [ˈbʌdʒɪt] n./v. 预算;编预算,作安排
apologize to sb. for sth.     为…向…道歉
candidate [ˈkændɪdət] n. 候选人
campus [ˈkæmpəs] n. 校园
liberal [ˈlɪbər(ə)l] a. 丰富的;自由的
transform [trænsˈfɔːm] v. 转变,变革;变换
transmit [trænzˈmɪt] v. 传播,播送;传递
transplant [trænsˈplɑːnt] v. 移植
transport [trænsˈpɔːt] vt./n. 运输,运送;运输,运输工具
shift [ʃɪft] v. 转移;转动;转变
vary [ˈveəri] v. 改变;使多样化
vanish [ˈvænɪʃ] vi. 消灭,不见
swallow [ˈswɒləʊ] v. 吞下,咽下
suspicion [səˈspɪʃ(ə)n] n. 怀疑,疑心
suspicious [səˈspɪʃəs] a. 怀疑的,可疑的
mild [maɪld] a. 温暖的;温柔的
tender [ˈtendə(r)] a. 温柔的;脆弱的
behind one’s back     背着某人(说坏话)
nuisance [ˈnjuːsns] n. 损害,妨害,讨厌
insignificant [ɪnsɪɡˈnɪfɪkənt] a. 无意义的,无价值的
accelerate [əkˈseləreɪt] vt. 加速,促进
arrange for sb./sth. to do sth.     安排···做···
absolute [ˈæbsəluːt] a. 绝对的完全的
boundary [ˈbaʊndəri] n. 分界线,边界
brake [breɪk] n./v. 刹车,制动器;刹住
catalog [ˈkætəlɒɡ] n./v. 目录(册);编目
vague [veɪɡ] a. 模糊的,不明确的
vain [vein] n. 徒劳,自费
extinct [ik’stiŋkt] a. 绝灭的,熄灭的
extraordinary [ik’strɔ:dnəri] a. 不平常的,非凡的
extreme [ik’stri:m] a./n. 极度的,极端的;极端,过分
agent [‘eidʒənt] n. 代理人;原因
alcohol [‘ælkəhɔl] n. 酒精
appeal [ə’pi:l] n./vi. 呼吁,恳求
catch one’s breath     喘气,松口气;屏息
appreciate [ə’pri:ʃieit] vt. 重视,赏识,欣赏
approve [ə’pru:v] v. 赞成,同意,批准
stimulate [‘stimjuleit] vt. 刺激,激励
acquire [ə’kwaiə(r)] vt. 取得,获得,学到
accomplish [ə’kʌmpliʃ] vt. 完成,达到,实行
network [‘netwə:k] n. 网状物;电视网;网络
tide [taid] n. 潮汐;潮流
tidy [‘taidi] a. 整洁的,整齐的
trace [treis] vt./n. 追踪,找到;痕迹,踪迹
torture [‘tɔ:tʃə(r)] n./vt. 拷打,折磨
wander [ˈwɒndə(r)] vi. 漫游,闲逛
wax [wæks] n.
weave [wiːv] v. 织,编
preserve [prɪˈzɜːv] v. 保护,保存,维持
abuse [əˈbjuːz] v. 滥用,虐待,误用
academic [ˌækəˈdemɪk] a. 学术的;研究院的
fall in love with     爱上
academy [əˈkædəmi] n. 专科学院;学会
battery [ˈbætəri] n. 电池(组)
barrier [ˈbæriə(r)] n. 障碍;栅栏
cargo [ˈkɑːɡəʊ] n. 货物
career [kəˈrɪə(r)] n. 生涯,职业
vessel [ˈves(ə)l] n. 船舶;容器;血管
vertical [ˈvɜːtɪk(ə)l] a. 垂直的
oblige [əˈblaɪdʒ] v. 迫使,责成;使感激
obscure [əbˈskjʊə] a. 阴暗,模糊
extent [ɪkˈstent] n. 程度,范围,限度
exterior [ɪkˈstɪəriə(r)] n./a. 外部,外表;外部的,外表的
get the best of     战胜
external [ɪkˈstɜːn(ə)l] a. 外部的,外面的
petrol [ˈpetr(ə)l] n. 汽油
petroleum [pəˈtrəʊlɪəm] n. 石油
delay [dɪˈleɪ] vt./n. 推迟,延误
decay [dɪˈkeɪ] vi. 腐烂,腐

 

 

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25年专升本复习计划,具体涵盖了大学语文、高等数学、专业课和大学英语四个科目

第一阶段:基础阶段(1-20天)

目标:全面掌握基础知识,建立系统化的学习框架,打下坚实的基础。

学习方法

  • 大学语文:注重基础文学常识、古诗文背诵和语言表达训练。
  • 高等数学:复习数学基础概念,掌握常见公式与解题技巧。
  • 专业课:理解专业课的基本概念与理论,积累课本中的基本案例。
  • 大学英语:强化词汇记忆,语法理解及听力、阅读训练。

日期 上午(大学语文) 下午(高等数学) 晚上(专业课) 晚上(大学英语)
第1天 文学常识:复习中国古代文学的基本概念,了解重要的文学流派。 基础代数:复习一元二次方程的解法,复习基础代数公式。 专业课基础:阅读教材的导言部分,了解课程框架,概念总结。 词汇积累:学习并记忆50个常见单词,进行词汇速记。
第2天 古诗文:背诵《论语》《孟子》等经典古文,理解其文化背景。 函数与极限:学习函数的基本概念,复习极限的计算方法。 专业课第一章:学习专业课教材中的第一章内容,分析章节中的基本概念。 语法基础:学习主谓一致、动词时态等语法基础,做语法填空练习。
第3天 文学鉴赏:学习分析古代诗词的常见技巧,背诵《诗经》《楚辞》部分篇章。 数列与极限:复习等差、等比数列及其求和公式,做相应练习题。 专业课第二章:深入理解该章中的核心概念,梳理常见问题及解题方法。 完形填空:做2篇完形填空题,分析出题规律。
第4天 古文翻译:做一篇古文翻译练习,分析句型结构及词义。 极限与连续性:复习极限的性质及连续性的概念,做相关练习题。 专业课第三章:学习与掌握该章节的核心理论,进行相关练习题。 阅读理解:做2篇短文阅读理解,标记生词并分析长难句。
第5天 文学史:复习先秦、两汉、魏晋南北朝文学史,理解重要作家的风格。 微积分入门:学习导数的基本概念及计算方法,做基础题目。 专业课第四章:深入学习并掌握该章的理论,做基础题目练习。 听力训练:做1篇听力理解题,记录听到的关键词汇。
第6天 文言文:背诵《史记》《左传》等,理解经典文言文的结构。 积分与不定积分:学习积分的基本概念及计算技巧,做练习题。 专业课第五章:学习并理解该章中的核心案例,强化理论与实践的结合。 语法复习:复习时态和语态的使用,做语法填空题。
第7天 文学评论:学习并分析古文中的文学评论技巧,做分析性写作训练。 多元函数微积分:复习多元函数的偏导数及其应用,做相关题目。 专业课第六章:分析并总结本章的难点,进行深入讨论。 写作训练:做一篇英语作文,注重语法和词汇运用的准确性。
第8天 现代文学:了解20世纪及现代文学流派和代表作,记忆作家及作品。 级数与幂级数:学习无穷级数和幂级数的应用,做相关练习题。 专业课第七章:掌握并理解本章中的核心理论,做例题练习。 完形填空与写作结合:做完形填空题并写一篇应用作文。
第9天 散文欣赏:读几篇经典现代散文,理解文章结构及表达方式。 线性代数:复习矩阵的基本运算,掌握矩阵与行列式的关系。 专业课第八章:学习与理解该章中的专业知识,做习题训练。 阅读理解:做3篇文章的阅读理解,分析每道题的难点。
第10天 古代诗词:背诵唐诗宋词中的经典篇章,理解诗词的韵律和技巧。 向量与空间几何:复习向量的运算和空间几何的基本概念。 专业课第九章:学习与理解该章节的内容,掌握常见公式与技巧。 语法复习:总结并复习被动语态和虚拟语气,做语法专项练习题。
第11天 文学常识复习:回顾中国古代文学流派,复习中国文学史要点。 概率与统计基础:复习概率的基本概念,做基础题。 专业课模拟:做前10章的综合题目,回顾错误题并进行总结。 词汇积累与复习:复习前10天所学单词并做测试,查漏补缺。
第12天 古文背诵:继续背诵《论语》《孟子》等经典文献,做译文分析。 多元积分法:学习二重积分与三重积分的基本方法,做相关练习题。 专业课复习:对前面学过的章节做回顾,重点突破难点部分。 完形填空与听力结合:做完形填空题并听2篇英语听力材料,结合学习。
第13天 写作与表达:进行一篇古代文学分析文章写作练习,注重逻辑与表达。 线性方程组与矩阵:复习解线性方程组的常见方法,做相关题目。 专业课练习:做一组综合题,结合实际案例加深理解。 阅读理解训练:做2篇难度较大的文章阅读理解,练习做题技巧。
第14天 文言文翻译:继续练习文言文翻译,掌握翻译技巧。 微分方程基础:学习常见微分方程的解法,做相应练习题。 专业课知识补充:补充教材中遗漏的知识点,进行深度理解。 写作与总结:写一篇应用作文,进行语法和结构上的复盘与总结。
第15天 文学史总结:对中国古代文学史进行总结,做好易错点标注。 复杂函数:复习复变函数的基本概念,做复变函数的基础练习。 专业课综合复习:做前15天的知识点回顾,整理错题集。 听力和词汇复习:听一篇长篇听力并记录关键词,复习已掌握的词汇。

第二阶段:强化阶段(21-40天)

学习方法:

  • 大学语文:强化阅读理解和写作能力,进行大量的模拟题训练。重点突破古代文学和现代文学的经典题型,提升答题的技巧。
  • 高等数学:进行难度较高的题目训练,掌握复杂公式和解题思路,提升综合题目的解题能力。
  • 专业课:深入掌握各章节的核心内容,解答大量的历年真题,强化实际应用能力。
  • 大学英语:针对长难句的解析和高分写作技巧进行专项训练,做大量的听力、阅读理解和写作练习。

日期 上午(大学语文) 下午(高等数学) 晚上(专业课) 晚上(大学英语)
第21天 古代文学经典题型训练:做几篇古文阅读理解,分析并总结答题技巧。 高阶函数题目:练习极限、导数及应用问题,解答较复杂题目。 专业课专题复习:做第1章至第5章的综合习题,回顾错题并总结。 听力训练:做1篇难度较大的听力理解题,提升听力理解能力。
第22天 现代文学专题复习:重点复习20世纪文学的流派和作家,做相关题目。 微积分强化训练:做积分与不定积分的综合练习题,提升计算能力。 专业课模拟题:做前两章的综合模拟题,分析并总结答题思路。 完形填空与写作训练:做1篇完形填空题并写一篇应用作文。
第23天 诗词鉴赏与翻译训练:进行唐诗宋词及文言文翻译练习,掌握翻译技巧。 级数与幂级数:做无穷级数和幂级数相关的题目,进行综合训练。 专业课章节复习:针对第6章至第8章做专项训练,分析答题技巧。 语法专项复习:复习虚拟语气、条件句等,做语法专项练习题。
第24天 文学评论与写作:写一篇关于古代文学的评论文章,提升表达能力。 微分方程强化练习:做常见微分方程的综合题,提升解题速度。 专业课专题复习:做第9章至第11章的重点难点题目,解决疑难问题。 阅读理解:做2篇长难句的文章,分析句子结构并总结答题技巧。
第25天 文言文背诵与翻译:继续背诵文言文并做译文分析,复习经典文章。 概率与统计:做概率计算及统计题目,练习统计学的应用题。 专业课综合复习:做前5章的综合题目,逐步解决难点,强化总结。 写作与翻译:写一篇翻译文章并进行词汇和语法复盘,提升翻译技巧。
第26天 古代文学历史复习:复习中国古代文学史中的经典作品及其背景。 矩阵与行列式:做矩阵运算和行列式相关题目,提升解题能力。 专业课高难度题目:做第12章至第15章的难度较大的题目,进行攻克。 语法复习与写作:复习时态与语态的变化,写作时提升语言精准度。
第27天 文学史总结:总结中国古代文学流派及其代表作,做知识点复习。 多元函数微积分:做关于二重积分、三重积分的综合训练题。 专业课理论深度复习:做第16章至第18章的综合题,提升理解与应用。 听力与完形填空结合:做1篇听力理解题并做完形填空,复习技巧。
第28天 古文与现代文学结合复习:做一篇古文和现代文学结合的阅读理解,进行分析。 复变函数:复习复变函数的理论,做相关练习题,提升解题能力。 专业课重点难点突破:攻克前面学习的重点难点,做专门的习题训练。 写作与总结:做一篇短文写作,注重连贯性和逻辑性。
第29天 诗词与古文写作:写一篇关于唐诗宋词的分析文章,提升写作水平。 高阶代数训练:复习线性方程组的求解方法,做相关题目。 专业课模拟考试:进行一次完整的模拟考试,检查自己的知识掌握情况。 词汇复习:复习词汇表中的常见单词,进行专项词汇训练。
第30天 文学作品背诵与分析:继续背诵经典古代文学作品,做分析训练。 导数与极值问题:复习函数的导数及极值计算,做相关题目。 专业课综合题目训练:做前面章节的题目,进行归纳总结。 阅读理解与听力结合:做1篇长难句的阅读理解并听相应的听力材料。
第31天 古诗文复习:做一篇唐诗宋词的复习题,复习背诵篇目,强化理解。 积分技巧与应用:做积分计算题,掌握技巧,做综合训练题。 专业课案例分析:做实际案例分析题,强化实际应用能力。 完形填空与阅读理解:做3篇阅读理解,提升答题效率与准确性。
第32天 现代文学作品分析:阅读几篇现代文学作品,进行分析与总结。 线性代数高级题目:做矩阵的高级计算题,复习线性代数重点内容。 专业课总结与复习:做章节重点内容总结,查漏补缺。 写作与听力训练结合:做听力理解题并写一篇应用作文,结合复习。
第33天 古文与现代文学题型训练:做两篇阅读理解,结合文学史知识答题。 微分方程进阶题目:做较为复杂的微分方程题,提升解题技巧。 专业课历年真题:做专业课的历年真题,模拟考试环境训练。 语法与写作结合:进行一篇语法复习,并写一篇综合性作文。
第34天 文学作品分析与翻译:翻译一篇古文,并进行分析训练。 多元函数积分法:复习二重积分与三重积分的应用,做专项练习。 专业课综合模拟考试:模拟一次全科考试,分析错误并进行总结。 听力专项训练:听2篇长难句的材料,分析并做相应练习。
第35天 古诗词与分析:做1篇唐诗宋词分析题,理解其历史背景与思想内涵。 级数与无穷级数题目:复习级数及其收敛性,做相关训练题。 专业课核心知识复习:做核心章节内容的复习,强化易错点。 词汇与写作结合:复习词汇与句型,写一篇应用作文。
第36天 古文与现代文学结合复习:做1篇结合古文与现代文学的分析题。 导数与多元函数应用:做关于导数与极值的综合题,练习解决方案。 专业课历年真题与模拟考试:进行模拟考试,查漏补缺。 完形填空与阅读理解:做1篇完形填空与1篇阅读理解题,提升答题能力。
第37天 文学常识与写作:进行一篇文学常识的文章写作,提升知识应用能力。 微积分综合练习:做微积分的综合题目,进行速答训练。 专业课重点难点突破:复习专业课中的重点和难点,进行总结。 语法与写作训练:复习动词时态,写作技巧提升,写作3篇不同类型的作文。
第38天 古文翻译与分析:进行1篇古文的翻译与分析训练,强化理解。 概率与统计综合题目:做概率题与统计学题目,提升应用能力。 专业课历年真题与模拟考试:做历年真题模拟,强化时间管理。 听力与阅读理解结合:做听力训练并分析文章中的难点。
第39天 现代文学与写作:结合现代文学进行写作,注重理论与实际的结合。 高阶微积分题目:做高难度微积分题,提升解题速度与能力。 专业课全科复习:做专业课的全科复习,查漏补缺。 词汇复习与写作:复习已学单词并写一篇应用作文。
第40天 综述与总结:对前40天的学习进行总结,整理错题,查漏补缺。 数学全面复习:回顾所有重要数学概念和公式,做综合题。 模拟考试:进行一次完整的模拟考试,检验复习效果,查漏补缺。 写作与总结:总结写作技巧,完成一篇写作测评,提升写作能力。

阶段总结与提升

  1. 检查错误:回顾错题并总结错误原因,形成自己的知识盲区。
  2. 提高效率:通过多做模拟题,提升答题速度和准确度。
  3. 调整策略:如果某些科目较弱,可以针对性调整复习时间,做好时间管理。

第三阶段:冲刺阶段(41-60天)

第三阶段的目标是最后的知识梳理、强化应试技巧和进行大量模拟测试,力求做到临考前对知识的掌握更加熟练,提升做题速度和准确性,同时减少考试焦虑,提升应试信心。

学习方法:

  • 大学语文:重视综合能力的提升,练习整合题型,强化答题速度。通过做模拟题来加强对知识点的灵活运用。
  • 高等数学:做难度较高的综合题,提升解题的应变能力和解题技巧,强化快速计算能力。
  • 专业课:通过反复做历年真题和模拟试题,熟悉考试题型和答题思路,重点突破难点。
  • 大学英语:强化模拟考试,注重时间管理,提升长篇阅读理解和写作的应试能力。

日期 上午(大学语文) 下午(高等数学) 晚上(专业课) 晚上(大学英语)
第41天 综合性复习:整合所有古代文学及现代文学的知识点,复习关键作品与作家。 高阶微积分复习:强化不定积分与定积分,做多步题目练习。 专业课模拟考试:做前5章内容的模拟考试,分析每个题目的得分点。 模拟写作训练:做一篇长篇作文,复习语法和句型,提升写作流畅度。
第42天 现代文学与古代文学比较复习:做比较题,强化分析技巧。 概率统计与推断综合复习:做一些高难度的统计学题目,提升应用能力。 专业课难点复习:攻克第6章至第10章的难点,解答高难度题目。 听力练习:听2篇难度较大的听力材料,做解析训练。
第43天 文学评论与分析复习:做一篇文学评论的写作,提升综合性分析能力。 线性代数复习:做矩阵与行列式的复杂题目,掌握计算技巧。 专业课综合复习:总结前5章的重点,做相关题目,查漏补缺。 语法复习与专项练习:复习条件句与虚拟语气的用法,做专项语法练习。
第44天 古诗文与现代文学作业训练:结合古文与现代文学,做两篇阅读理解题。 微分方程与积分结合训练:做包含微分方程和积分的题目,提升综合能力。 专业课案例分析题目:做一到两道案例分析题,提升实际应用能力。 阅读理解训练:做一篇长篇阅读理解题,并总结文章结构。
第45天 文言文与现代文学结合复习:做1篇结合文言文与现代文学的复习题。 导数应用训练:做关于导数的实际应用题,提升解题能力。 专业课全面复习:整理前面的重点章节,做模拟题,查漏补缺。 听力与完形填空结合:做1篇听力材料和1篇完形填空,进行综合训练。
第46天 综合复习:结合所有文学知识点,进行多题型训练,提升综合运用能力。 高阶积分练习:做难度较高的积分题,提升解题速度。 专业课历年真题复习:做专业课的历年真题,分析答题思路与技巧。 写作与翻译结合:写一篇翻译作文,复习文章结构与语言表达。
第47天 诗词鉴赏与翻译复习:做诗词翻译与鉴赏,提升文学素养。 级数与无穷级数综合题目:做级数相关的综合题,强化解题能力。 专业课专项训练:做高难度题目,强化解答速度与思路。 完形填空与阅读理解结合:做完形填空和阅读理解两类题目,提升做题速度。
第48天 现代文学与古代文学作业复习:进行专项分析训练,强化文学史知识。 微积分总结与练习:复习微积分的相关知识,做几个综合性题目。 专业课模拟考试:做一次完整的模拟考试,查漏补缺。 听力与阅读理解结合:做1篇难度较大的听力理解题,进行答题技巧训练。
第49天 现代文学与文学理论复习:结合文学理论知识进行写作与分析。 高阶微积分题目训练:做多步骤计算题,提升解题技巧。 专业课复习重点难点:攻克第5章至第10章的难点,做专项复习。 写作与语法复习:进行写作题目训练,并复习难点语法点。
第50天 文学史总结:整理所有文学史内容,回顾各个重要作家的作品及风格。 概率统计专项训练:做较为复杂的概率统计问题,提升统计学应用能力。 专业课全程模拟测试:做全程模拟考试,模拟真实考试环境。 语法与翻译训练:做语法综合题目,并进行翻译练习,提升语言能力。
第51天 诗词鉴赏与创作训练:进行一篇诗词创作练习,并做鉴赏分析。 多元函数微积分复习:做多元函数与导数相关综合题,提升解题技巧。 专业课模拟复习:做模拟题并总结答题策略,进行时间控制训练。 阅读理解与完形填空:做1篇长篇阅读理解,进行答题练习。
第52天 现代文学与古代文学作业复习:做一篇文学作品分析题,结合历史背景。 矩阵与线性代数复习:做矩阵相关题目,解决重点难点。 专业课综合复习:做前面5章的重点题目,复习核心知识点。 听力训练:做一篇听力题,提升听力理解的速度和准确度。
第53天 文学综合复习:做一篇现代文学与古代文学结合的分析题,进行知识点强化。 高阶积分练习:做难度较高的积分应用题,提升综合解题能力。 专业课复习:做专业课的全部知识点复习,攻克知识难点。 写作与语法复习:进行1篇作文写作训练,复习词汇与语法。
第54天 文学史总复习:回顾所有文学史知识点,做阅读理解与写作结合题目。 微分方程与常微分方程复习:做常见微分方程应用题,提升解题能力。 专业课模拟考试:做完整的模拟考试,并总结错题。 阅读理解与词汇复习:做1篇长篇阅读理解,并加强词汇的记忆与运用。
第55天 文学专题复习:做现代文学与古代文学结合的题目,全面掌握文学知识点。 概率统计与推断复习:做概率与统计的综合题,提升解题技能。 专业课真题复习:做历年真题,分析答题技巧并查漏补缺。 听力与写作训练:做听力题并完成写作练习,提升表达能力。
第56天 综合复习与总结:总结所有的文学知识,进行重点难点突破。 高阶微积分复习:做高难度微积分综合题,提升解题效率。 专业课全程模拟考试:进行一次完整的模拟考试,分析总结并提高速度。 写作与阅读理解结合:做一篇长篇阅读理解并写作,综合提升答题能力。
第57天 文学评论与写作复习:写一篇文学评论文章并进行分析总结。 微积分与代数综合复习:做综合题,提升综合运用能力。 专业课模拟考试:做专业课的模拟考试,并总结经验。 语法与词汇复习:进行语法和词汇的强化训练,做专项习题。
第58天 文言文与古代文学复习:做1篇文言文翻译题,复习古代文学知识点。 概率与统计复习:做综合性题目,提升概率和统计题目的解题能力。 专业课模拟测试:做一次模拟测试,查漏补缺并总结答题技巧。 翻译与听力结合训练:做一篇翻译练习,并进行听力测试。
第59天 文学与文学创作复习:进行文学创作题目的训练,强化应用能力。 微分方程与常微分方程综合复习:做相关题目,提升解题速度和精度。 专业课全程模拟考试:做模拟题并总结,提升时间管理技巧。 听力与语法复习:做听力理解并强化语法结构复习。
第60天 综合复习与巩固:进行文学作品与历史背景结合的复习题目。 所有知识点复习:进行综合性复习,提升做题速度与准确性。 模拟考试与总结:进行模拟考试并总结错误与提升点。 最后一篇写作练习:进行最后一次写作训练,检验写作能力。

本阶段复习目标:

  1. 强化知识点: 把握所有知识点,做到不遗漏任何细节。
  2. 模拟测试: 通过大量的模拟题提升应试技巧,适应考试节奏。
  3. 高效复习: 将复习效率和复习质量相结合,确保在短期内巩固所有内容。
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浙江省专升本高数备考必看:历年真题核心知识点全面提炼与优化(14)

在高等数学中,闭区间上函数的连续性、可导性、可微性、可积性以及与这些性质相关的定理和性质是重要的考点。下面我将针对您提出的问题逐一进行解答。

1. 连续性与可导性

  • 连续必可导吗? 不一定。例如,函数处连续但不可导。
  • 可导必连续吗? 是的。如果一个函数在某点可导,那么它在该点一定连续。

    例题1:判断函数处是否可导。

    解答:函数处不连续(因为定义域不包括0),所以不可导。但注意,如果考虑的情况,则函数在该区间内连续且可导。

    例题2:判断函数处是否可导。

    解答:函数处连续但不可导,因为左导数与右导数不相等。

2. 连续性与可微性

  • 连续必可微吗? 不一定。与可导性类似,连续不一定可微。
  • 可微必连续吗? 是的。可微性意味着函数在该点既有左导数也有右导数且相等,因此函数在该点连续。

3. 连续性与可积性

  • 连续必可积吗? 是的。在闭区间上连续的函数一定可积(根据黎曼积分的定义)。
  • 可积必连续吗? 不一定。例如,狄利克雷函数在闭区间上可积但处处不连续。

    例题1:判断函数
    在闭区间上是否可积。

    解答:该函数在上虽然处处不连续,但由于其有界且只有可数多个不连续点,因此根据勒贝格积分理论,该函数在上可积(但黎曼积分下不可积,因为不满足黎曼可积条件)。不过,为了简化,我们通常考虑的是黎曼积分,此时可以说该函数在黎曼积分意义下不可积。

    例题2:判断函数在闭区间上是否可积。

    解答:显然,函数在闭区间上连续,因此根据黎曼积分的性质,该函数在该区间上可积。

4. 连续性与最值

  • 连续必有最值吗? 是的。在闭区间上连续的函数一定能取到最大值和最小值(根据闭区间上连续函数的性质)。
  • 最值在哪里取到? 最值可能在区间的端点或内部的极值点处取得。

    例题1:求函数在闭区间上的最大值和最小值。

    解答:函数在闭区间上连续。求导得,令(不在区间端点上,但考虑在内)。计算端点和驻点的函数值:。因此,最大值为4,在处取得;最小值为0,在处取得。

5. 零点存在定理、介值定理

  • 零点存在定理:如果函数在闭区间的两端取值异号,则函数在该区间内至少有一个零点。
  • 介值定理:如果函数在闭区间上连续,且在该区间的两端取值分别为,则对于之间的任意值,函数在该区间内至少有一点使得函数值等于

    例题1:证明方程在区间内至少有一个根。

    解答:计算。由于函数在区间上连续,根据零点存在定理,方程在区间内至少有一个根。

6. 罗尔中值定理、拉格朗日中值定理

  • 罗尔中值定理:如果函数在闭区间上连续,在开区间内可导,且区间两端函数值相等,则至少存在一点使得函数在该点的导数为零。
  • 拉格朗日中值定理:如果函数在闭区间上连续,在开区间内可导,则至少存在一点使得函数在该点的导数与区间两端函数值之差的商等于区间长度的倒数乘以函数在该点处的增量。

    例题5:验证函数在区间上是否满足罗尔中值定理。

    解答:函数在区间上连续,在内可导,且。但罗尔中值定理要求区间内导数必须改变符号,而上并未改变符号(尽管它为零

    的点有多个,但罗尔中值定理更严格地要求存在至少一个内部点使得导数在该点为零且该点两侧的导数符号相反)。然而,在这个特定的例子中,虽然内有多个零点(即,但注意不在区间内),但没有一个零点使得其两侧的导数符号相反(因为上都是先增后减,但并未跨越零点线并改变符号)。

    因此,尽管函数在区间上满足罗尔中值定理的前两个条件(连续性和可导性,且在区间两端取值相等),但它不满足第三个隐含条件,即导数在该区间内必须“足够变化”以使得存在至少一个内部点满足罗尔中值定理的结论。所以,我们不能直接应用罗尔中值定理来断定在区间内存在某个使得之间的极值(尽管实际上这样的是存在的,即,但罗尔中值定理的表述并不直接适用于这种情况)。

    为了更准确地应用罗尔中值定理,我们应该选择一个更小的子区间,比如,在这些子区间上,函数的导数确实会改变符号。例如,在区间上,从正变为负,因此存在某个使得,这正是罗尔中值定理所保证的。

7. 积分中值定理、定积分性质

  • 积分中值定理:如果函数在闭区间上连续,则至少存在一点使得函数在该点的值等于函数在该区间上的定积分除以区间长度。
  • 定积分性质:包括线性性、可加性、积分区间可变性等。

    例题1:应用积分中值定理于函数在区间上。

    解答:根据积分中值定理,存在某个使得

    首先计算定积分:

    然后找到满足条件的。由于,我们解方程:

    但由于必须在区间内,所以只取正值,即。注意,积分中值定理只保证存在一个这样的,但不保证它是唯一的。在这个例子中,是满足条件的一个值。

8. 变上下限积分求导

变上下限积分求导是微积分中的一个重要技巧,它允许我们对包含积分的表达式进行求导。

函数四性在积分或求导后的变化

  • 有界性:有界函数求导后不一定有界(如上有界但求导后无界),但积分后通常保持有界(除非积分区间无限)。
  • 单调性:单调函数求导后不一定单调(如单调递增但求导后处改变单调性),但积分后保持单调性。
  • 奇偶性:奇偶函数求导后奇偶性可能改变(如是奇函数但求导后是偶函数),但积分后保持奇偶性(在适当的积分区间上)。
  • 周期性:周期函数求导后不一定周期(如周期但求导后非周期),但积分后保持周期性(在适当的积分区间上)。

以上是对您提出问题的详细解答。

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浙江省专升本高数备考必看:历年真题核心知识点全面提炼与优化(13)

间断点是函数不连续的点,它对于理解函数的性质和行为非常重要。在高等数学中,间断点可以根据其左右极限的存在性和是否相等进行分类。下面详细解释间断点的相关知识点和解题方法。

间断点的定义

如果函数处不连续,则称为函数的间断点。

间断点的分类

第一类间断点

第一类间断点是那些左右极限都存在的间断点。根据左右极限是否相等,第一类间断点又可以分为:

  1. 可去间断点:如果函数在处的左右极限存在且相等,但不等于函数在处的函数值(如果在定义域内的话),则称为可去间断点。
  2. 跳跃间断点:如果函数在处的左右极限存在但不相等,则称为跳跃间断点。

第二类间断点

第二类间断点是那些不满足第一类间断点条件的间断点,即左极限、右极限或两者都不存在。第二类间断点可以进一步细分为无穷间断点和震荡间断点等,但专升本考试中通常不作详细要求。

求解间断点的方法

  1. 确定间断点:首先,找出函数可能不连续的点,如分母为零的点、分段函数的分界点等。
  2. 求左右极限:对于每个可能的间断点,分别求出其左极限和右极限。
  3. 判断间断点类型:根据左右极限的存在性和是否相等,判断间断点的类型。

示例

例1:求函数的间断点,并判断其类型。

:首先,找出可能的间断点,即分母为零的点,这里

然后,求左右极限:

  • 左极限:
  • 右极限:

由于左右极限都存在且相等,但函数在处没有定义(因为分母为零),所以是可去间断点。

例2:求分段函数

的间断点,并判断其类型。

:分段函数的间断点通常出现在分界点处,即

求左右极限:

  • 左极限:
  • 右极限:

由于左右极限存在但不相等,所以是跳跃间断点。

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浙江省专升本高数备考必看:历年真题核心知识点全面提炼与优化(12)

分段函数连续性的问题是高等数学中的一个重要考点,它涉及到函数在分界点处的连续性判断以及未知常数的求解。下面我将详细阐述这类问题的解题步骤和注意事项。

解题步骤

  1. 明确分段函数
    首先,需要明确分段函数的定义域以及每个区间上的函数表达式,特别是分界点处的函数表达式。

  2. 理解连续性的定义
    函数在某点连续的定义是:函数在该点的极限值等于该点的函数值。即,对于分段函数在分界点处,需要满足

  3. 求左右极限
    根据分段函数在分界点两侧的函数表达式,分别求出该点处的左极限和右极限。这一步通常需要使用到极限的运算法则、洛必达法则、等价无穷小替换等技巧。

  4. 求分界点的函数值
    直接根据分段函数的定义,求出分界点处的函数值。

  5. 建立方程求解
    将左右极限和分界点的函数值设为相等,建立方程。解这个方程,就可以求出未知常数的值。

  6. 验证其他部分的连续性(如果需要):
    如果题目要求讨论整个函数的连续性,那么除了分界点外,还需要验证函数在其他部分是否连续。这通常比较简单,因为每个区间上的函数都是初等函数,而初等函数在其定义域内是连续的。

注意事项

  • 分段点的重要性:分段函数的连续性主要关注分界点处的连续性,因为其他部分都是初等函数,自然连续。
  • 左右极限的求法:左右极限的求法可能因函数表达式的不同而有所不同,需要灵活运用极限的运算法则和技巧。
  • 等价无穷小替换:在求极限时,如果遇到0/0型或∞/∞型的极限,可以考虑使用等价无穷小替换来简化计算。
  • 可导性的结合:虽然本题主要讨论连续性,但分段函数的可导性也是一个重要的考点。在后续的学习中,需要掌握分段函数在分界点处可导的充分必要条件。

示例

设分段函数

处连续,求的值。

  1. 求左极限:
  2. 求右极限:
  3. 求分界点的函数值:(注意这里右半部分的函数表达式在处也适用)。
  4. 建立方程求解:由于处连续,所以,即。这里第二个等式是显然的,主要利用第一个等式,解得。但通常题目会给出额外的条件(如)来确定的具体值。假设,则,解得,进而
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自考

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成教

亦涛教育自考辅导 | 2025年4月浙江自考考试教材清单

课程代码

课程名称

教材名称

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备注

00012

英语(一)

英语(一)自学教程(附)(2012年版)

外研社

张敬源 张虹

130101

 

00015

英语(二)

英语(二)自学教程(附)(2012年版 )

外研社

张敬源 张虹

130101

 

00022

高等数学(工专)

高等数学(工专)(附)(2023年版 )

北京大学

吴纪桃 漆毅

230401

 

00031

心理学

心理学(附)(2015年版)

高等教育

张厚粲

150401

 

00034

社会学概论

社会学概论(附)(2012版)

外研社

刘豪兴

120901

 

00037

美学

美学(附)(2019年版)

北京大学

朱立元

190601

 

00041

基础会计学

基础会计学(附)(2014年版)

中国人大

徐泓

141001

 

00043

经济法概论(财经类)

经济法概论(财经类)(附)(2024年版)

中国人大

李仁玉

2024版

改版

亦涛教育自考辅导 | 2025年4月浙江自考考试教材清单

00045

企业经济统计学

企业经济统计学(附)

中国统计

钱伯海

030702

 

00051

管理系统中计算机应用

管理系统中计算机应用(附)(2012年版)

外研社

周山芙 赵苹

120301

 

00058

市场营销学

市场营销学(附)(2015年版)

中国人大

毕克贵

150401

 

00067

财务管理学

财务管理学(附)(2024年版)

中国人大

贾国军 刘海英

240701

 

00071

社会保障概论

社会保障学(附)

中国财经

李晓林 王绪瑾

030702

 

00072

商业银行业务与经营

商业银行业务与经营(附)(2009年版)

中国财经

马丽娟

090901

 

00076

国际金融

国际金融(附)(2024年版)

中国人大

聂利君

240801

 

00077

金融市场学

金融市场学(附)(2010年版)

中国财经

李德峰

100301

 

00078

银行会计学

银行会计学(附)(2012年版)

中国财经

张超英

120901

 

00089

国际贸易

国际贸易(附)(2008年版)

中国人大

薛荣久

080701

 

00091

国际商法

国际商法(附)(2013年版)

中国财经

金春

131001

 

00096

外刊经贸知识选读

外刊经贸知识选读(附)

中国人大

史天陆

000901

 

00097

外贸英语写作

外贸英语写作(附)

中国人大

王关富等

991001

 

00098

国际市场营销学

国际市场营销学(附)(2012年版)

外研社

张静中 许娟娟

120301

 

00107

现代管理学

现代管理学(附)(2018年版)

中国人大

刘熙瑞 杨朝聚

180401

 

00141

发展经济学

发展经济学(附)

中国财经

于同申

000301

 

00144

企业管理概论

企业管理概论(附)(2018年版)

中国人大

闫笑非

180401

 

00145

生产与作业管理

生产与作业管理(附)(2007年版)

中国财经

张仁侠

070901

 

00146

中国税制

中国税制(附)(2019年版)

中国人大

梁俊娇

190401

 

00149

国际贸易理论与实务

国际贸易理论与实务(附)(2012年版)

外研社

冷柏军 张玮

120301

 

00150

金融理论与实务

金融理论与实务(附)(2019年版)

中国财经

贾玉革

190501

 

00152

组织行为学

组织行为学(附)(2016年版)

中国人大

高树军

160301

 

00155

中级财务会计

财务会计(初级)(附)(2023年版)

中国财经

孟永峰 王莉莉

231201

 

00158

资产评估

资产评估(附)(2018年版)

中国财经

李胜坤

180901

 

00160

审计学

审计学(附)(2024年版)

中国财经

王淑芳

240601

 

00161

财务报表分析(一)

财务报表分析(附)(2008年版)

中国财经

袁淳 吕兆德

080501

 

00164

劳动经济学

劳动经济学(第5版)

中国人大

杨河清

180805

 

00167

劳动法

劳动法(附)(2011年版)

北京大学

郭捷

110901

 

00177

消费心理学

消费心理学(附)

中国人大

李丁

001001

 

00178

市场调查与预测

市场调查与预测(附)

外研社

周筱莲

121101

 

00179

谈判与推销技巧

谈判与推销技巧(附)(2007年版)

中国人大

王洪耘 李先国

070701

 

00182

公共关系学

公共关系学(附)(2011年版)

高等教育

廖为建

110501

 

00183

消费经济学

消费经济学(附)

中国人大

伊志宏

000901

 

00184

市场营销策划

市场营销策划

中国人大

毕克贵

2019版

首次开考

 

00184

市场营销策划

市场营销策划

中国人大

毕克贵

2019版

首次开考

00185

商品流通概论

商品流通概论(附)(2019年版)

中国财经

汪旭晖

190501

 

00187

旅游经济学

旅游经济学(第四版)

南开大学

徐虹 秦达郅

160604

 

00188

旅游心理学

旅游心理学

南开大学

甘朝有

010302

 

00192

旅游市场学

旅游市场营销学(第三版)

高等教育

赵西萍

200503

 

00193

饭店管理概论

饭店管理概论(第五版)

东北财大

蒋丁新

140705

 

00198

旅游企业投资与管理

企业战略管理教程

上海财大

王玉等

131204

 

00220

行政法与行政诉讼法

行政法与行政诉讼法(附)

北京大学

湛中乐

2023版

改版

00226

知识产权法

知识产权法(附)(2018年版)

北京大学

吴汉东

180401

 

00227

公司法

公司法(2020年版)

北京大学

顾功耘

200601

 

00245

刑法学

刑法学(附)(2024年版)

北京大学

张明楷

240401

 

00247

国际法

国际法(附)(2007年版)

北京大学

黄瑶

070901

 

00249

国际私法

国际私法(附)(2018年版)

北京大学

蒋新苗

181001

 

00258

保险法

保险法(附)(2010年版)

北京大学

徐卫东

100901

 

00260

刑事诉讼法学

刑事诉讼法学(附)(2014年版)

北京大学

汪建成

141001

 

00261

行政法学

行政法学(附)(2023年版)

北京大学

湛中乐

231001

 

00262

法律文书写作

法律文书写作(附)(2018年版)

北京大学

刘金华

180401

 

00264

中国法律思想史

中国法律思想史(附)(2018年版)

北京大学

李启成

181001

 

00277

行政管理学

行政管理学(附)(2019年版)

高等教育

胡象明

191201

 

00292

市政学

市政学(附)(2023年版)

高等教育

孙亚忠 葛笑如

231201

 

00315

当代中国政治制度

当代中国政治制度(附)(2019年版)

高等教育

王续添

190601

 

00316

西方政治制度

西方政治制度(附)(2023年版)

高等教育

谭君久 陈刚

2023版

 

00320

领导科学

领导科学(附)(2023年版)

高等教育

彭向刚

231201

 

00321

中国文化概论

中国文化概论(附)(2015年版)

外研社

王宁

150301

 

00322

中国行政史

中国行政史(附)(2012年版)

外研社

虞崇胜

120401

 

00369

警察伦理学

系统内供应

       

00370

刑事证据学

系统内供应

       

00371

公安决策学

系统内供应

       

00383

学前教育学

学前教育学(附)(2000年版)

高等教育

梁志燊

160501

 

00398

学前教育原理

学前教育原理(附)(2014年版)

高等教育

韩映虹

140401

 

00402

学前教育史

学前教育史(附)(2014年版)

高等教育

何晓夏

141101

 

00403

学前儿童家庭教育

学前儿童家庭教育(附)(2002年版)

高等教育

李洪曾

160501

 

00410

小学语文教学论

小学语文教学论(附)(2013年版)

高等教育

易进

130401

 

00411

小学数学教学论

小学数学教学论(附)

中国人大

周玉仁

991201

 

00413

现代教育技术

现代教育技术(附)

辽宁大学

乌美娜

991002

 

00453

教育法学

教育法学(附)(2020年版)

辽宁大学

劳凯声 余雅风

201101

 

00464

中外教育简史

中外教育简史(附)(2020年版)

辽宁大学

郭法奇

201101

 

00466

发展与教育心理学

发展与教育心理学(附)(2015年版)

高等教育

阴国恩

151101

 

00467

课程与教学论

课程与教学论(附)(2007年版)

辽宁大学

钟启泉 张华

071101

 

00472

比较教育

比较教育(附)(2017年版)

高等教育

马健生

171101

 

00506

写作(一)

写作(一)(附)(2013年版)

北京大学

徐行言

130801

 

00522

英语国家概况

英语国家概况(附)(2015年版)

外研社

余志远

151001

 

00529

文学概论(一)

文学概论(附)(2023年版)

北京大学

王一川

231102

 

00530

中国现代文学作品选

中国现代文学作品选(附)(2013年版)

外研社

陈思和

130601

 

00531

中国当代文学作品选

中国当代文学作品选(附)(2012年版)

外研社

陈思和

121201

 

00532

中国古代文学作品选(一)

中国古代文学作品选(一)(附)(2013年版)

外研社

方智范

130601

 

00533

中国古代文学作品选(二)

中国古代文学作品选(二)(附)(2012年版)

外研社

方智范

121101

 

00534

外国文学作品选

外国文学作品选(附)(2013年版)

高等教育

刘建军

130301

 

00535

现代汉语

现代汉语(附)(2023年版)

北京大学

齐沪扬

230901

 

00536

古代汉语

古代汉语(附)(2009年版)

北京大学

王宁

090401

 

00538

中国古代文学史(一)

中国古代文学史(一)(附)(2011年版)

北京大学

陈洪 张峰屹

110901

 

00540

外国文学史

外国文学史(附)(2023年版)

北京大学

孟昭毅

231202

 

00541

语言学概论

语言学概论(附)(2015年版)

外研社

沈阳贺阳

150901

 

00595

英语阅读(一)

英语阅读(一)(附)(2006年版)

高等教育

俞洪亮 秦旭

060702

 

00596

英语阅读(二)

英语阅读(二)(附)(2005年版)

高等教育

白永权

051202

 

00597

英语写作基础

英语写作基础(附)

辽宁大学

杨俊峰

991002

 

00600

高级英语

高级英语(上)

高级英语(下)(附)

外研社

王家湘

张中载

000101

000101

 

00604

英美文学选读

英美文学选读

外研社

黄必康

2023版

 

00605

基础日语(一)

标准日本语(初级)(上、下)

人民教育

中日合编

131202

 

00608

日本国概况

日本概况

上海外语教育

盛勤

110601

 

00609

高级日语(一)

日语综合教程(第五册)

日语综合教程(第六册)

上海外语教育

陆静华

陈小芬

110801

110101

 

00611

日语句法篇章法

新编日语语法教程

上海外语教育

皮细庚

110801

 

00612

日本文学选读

日本文学教程(第二版)

武汉大学

吴鲁鄂

120702

 

00634

广告策划

广告策划(第三版)

中国传媒大学

黄升民 段晶晶

181103

 

00642

传播学概论

传播学概论(附)(2013年版)

外研社

张国良

130701

 

00658

新闻评论写作

新闻评论写作(附)(2016年版)

外研社

曾建雄

161001

 

00661

中外新闻作品研究

中外新闻作品研究(附)

武汉大学

汤世英

000901

 

00677

服装材料

服装材料学(第二版)

东华大学

刘国联

111202

 

00708

装饰材料与构造

装饰材料与施工工艺

清华大学

吕从娜 惠博

200901

 

00744

美术鉴赏

中国美术史及作品鉴赏(第二版)

高等教育

教材编写组

071202

 

00745

中国画论

中国画论体系及其批评

北京

李长之

170801

 

00794

综合英语(一)

综合英语(一)(上)

综合英语(一)(下)(附)

外研社

徐克容

000102

 

00795

综合英语(二)

综合英语(二)上册

综合英语(二)下册(附)

外研社

徐克容

000401

 

00821

现代汉语语法研究

现代汉语语法修辞教程

浙江大学

池昌海

210404

 

00831

英语语法

现代英语语法(附)(2015年版)

外研社

李基安 王望妮

150501

 

00839

第二外语(俄语)

俄语初级教程(第五版)

中国人大

钱晓惠

170505

 

00840

第二外语(日语)

日语教程

辽宁大学

任卫平

010501

 

00841

第二外语(法语)

大学法语简明教程

外研社

薛建成

080101

 

00842

第二外语(德语)

大学德语(第1册)

大学德语(第2册)

高等教育

姜爱红

080803

090303

 

00843

日语阅读(一)

日语阅读教程1

外研社

王锐 曹铁英

140501

 

00859

警察组织行为学

系统内供应

       

00882

学前教育心理学

学前教育心理学(附)(2013年版)

高等教育

曹中平

131001

 

00885

学前教育诊断与咨询

学前教育诊断与咨询(附)

辽宁师大

顾荣芳

030201

 

00894

计算机与网络技术基础

计算机与网络技术基础学习包

中国人大

于淼

2007版

 

00902

电子商务案例分析

电子商务案例分析(附)(2012年版)

外研社

赵守香

121001

 

00911

互联网数据库

互联网数据库学习包(2006年版)

中国财经

周志忠

2006版

 

00913

电子商务与金融

电子商务与金融(附)(2015年版)

中国人大

林政

150401

 

00915

电子商务与现代物流

电子商务与现代物流(附)(2010年版)

中国财经

何明珂

100301

 

00918

民事诉讼原理与实务(一)

民事诉讼原理与实务(一)(附)(2013年版)

北京大学

李浩

130401

 

01105

中级韩国语(一)

标准韩国语(第三册)

北京大学

教材编写组

180307

 

01110

韩国概况

韩国概况(第二版)

大连理工

金建等

130902

 

01178

电视艺术概论

电视导论

浙江大学

何煜 刘如文

051201

 

01933

现代工业设计史论

工业设计史(第五版)

高等教育

何人可

190105

 

01936

人机工程学(二)

人机工程学(第5版)

北京理工大学

丁玉兰

170105

 

02047

社会心理学(二)

社会心理学

浙江大学

吴明证

200901

 

02141

计算机网络技术

计算机网络技术(附)(2016年版)

机械工业

张海霞

160401

 

02142

数据结构导论

数据结构导论(附)(2012年版)

外研社

郑诚

120401

 

02185

机械设计基础

机械设计基础(附)(2024年版)

机械工业

杨培林  王小章

2024版

改版

02195

数控技术及应用

数控技术及应用(附)(2014年版)

机械工业

梅雪松

2014版

首次开考

02323

操作系统概论

操作系统概论(附)(2017年版)

机械工业

张琼声

171001

 

02333

软件工程

软件工程(附)(2024年版)

机械工业

张琼声

2024版

改版

02378

信息资源管理

信息资源管理(附)(2010年版)

机械工业

武刚

100901

 

02396

混凝土及砌体结构

混凝土及砌体结构

北京大学

邹超英等

2024版

 

02404

工程地质及土力学

工程地质及土力学(附)(2023年版)

北京大学

廖红建 党发宁

231001

 

02440

混凝土结构设计

混凝土结构设计(附)(2016年版)

武汉大学

邹超英

160501

 

02442

钢结构

钢结构(附)(2005年版)

北京大学

王玉银等

2024版

改版

02446

建筑设备

建筑设备(第二版)

建筑工业

王继明等

070502

 

02627

运筹学与系统分析

运筹学与系统分析

     

首次开考

02628

管理经济学

管理经济学(附)(2018年版)

中国人大

陈建萍 杨勇

181001

 

02635

经贸英语

外贸英语

清华大学

谢毅斌

060401

 

02658

建筑工程项目管理

工程项目管理(第五版)

建筑工业

丛培经

170805

 

02668

土壤肥料学

土壤肥料学通论

     

首次开考

02895

病原生物学与免疫学基础

病原生物学和免疫学

人民卫生

肖纯凌 吴松泉

第8版

 

02899

生理学

生理学(附)(2013年版)

北大医学

朱大年

130801

 

02997

护理学基础

护理学基础(附)(2023年版)

北大医学

绳宇

2023版

 

03000

营养学

营养学(附)(2008年版)

北大医学

郭红卫

080101

 

03007

急救护理学

急救护理学(附)(2017年版)

北大医学

张海燕

171001

 

03009

精神障碍护理学

精神障碍护理学(附)(2024年版)

北大医学

司天梅

2024版

改版

03201

护理学导论

护理学导论(附)(2009年版)

湖南科技

李小妹

090902

 

03291

人际关系学

人际关系学(附)(2005年版)

辽宁大学

冯兰

050301

 

03346

项目管理

项目管理

     

首次开考

03350

社会研究方法

社会研究方法(附)(2004年版)

高等教育

关信平

041201

 

03410

工程造价

工程计价与造价管理

中国电力

李建峰

120202

 

03424

动画史

中外动画史(第二版)

浙江大学

方建国 王培德

120202

 

03450

公共部门人力资源管理

公共部门人力

     

首次开考

03621

社区护理学导论

社区护理学导论(附)(2007年版)

北大医学

郑修霞

071201

 

04033

园林制图与识图 

园林制图与识图

     

首次开考

04156

建筑工程经济

建筑工程技术经济学(第四版)

建筑工业

刘长滨等

151204

 

04183

概率论与数理统计(经管类)

概率论与数理统计(经管类)(附)

北京大学

张志刚 柳金甫

230401

 

04184

线性代数(经管类)

线性代数(经管类)(附)(2023年版)

北京大学

刘吉佑 刘志学

230401

 

04435

老年护理学

老年护理学(附)(2024年版)

北大医学

胡秀英

2024版

改版

04447

汽车维修工程

汽车维修工程(第2版)_

机械工业

宋年秀

第2版

 

04719

金融会计学

金融企业会计

立信会计

李健等

150801

 

04729

大学语文

大学语文(附)(2018年版)

北京大学

徐中玉 陶型传

181001

 

04735

数据库系统原理

数据库系统原理(附)(2018年版)

机械工业

黄靖

180401

 

04757

信息系统开发与管理

信息系统开发与管理(附)(2011年版)

机械工业

刘世峰

110301

 

04851

产品设计程序与方法

产品设计程序与方法(附)(2024年版)

机械工业

唐林涛 潘洪凯

240801

 

05087

统计学概论

统计学

浙江工商大学

浦国华

110201

 

05334

服装设计

服装设计概论

     

首次开考

05616

心理测量与评估

心理与教育测量

     

首次开考

05679

宪法学

宪法学(附)(2019年版)

北京大学

胡锦光

190601

 

05833

汽车法规

汽车法规(第3版)

机械工业

付铁军 郑晋军

第3版

 

05841

车辆工程基础

汽车概论

机械工业

李育锡

第2版

 

06009

初级翻译技巧

英汉翻译简明教程

外研社

庄绎传

020301

 

06045

观赏植物栽培学

园林树木栽培学(第三版)

中国农业

黄成林

170203

 

06049

心理学导论

普通心理学(第六版)

华师大

叶奕乾等

210106

 

06051

心理卫生

心理卫生学

南开大学

王敬群 邵秀巧

051001

 

06058

学校心理学

学校心理学

人民教育

林崇德

001201

 

06059

心理学研究方法

心理学研究方法

人民教育

王重鸣

010202

 

06060

个性心理学

个性心理学(第四版)

华师大

叶奕乾等

160502

 

06061

心理治疗

心理咨询与心理治疗

北京大学

钱铭怡

940501

 

06088

管理思想史

管理思想史

     

改版

06090

人员素质测评理论与方法

人员测评理论与方法

劳动社会保障

萧鸣政

210104

 

06091

薪酬管理

薪酬管理(第6版)

中国人大

刘昕

210106

 

06092

工作分析

工作分析理论、方法及运用

上海财大

龚尚猛 宋相鑫

200104

 

06093

人力资源开发与管理

人力资源开发与管理(第5版)

清华大学

张德

160805

 

06159

教育社会学

教育社会学

     

首次开考

06216

中外建筑史

中国建筑史(第七版)

外国建筑史(第四版)

建筑工业

潘谷西

陈志华

150407

100104

 

06220

形态与空间造型

建筑空间组合论(第三版)

建筑工业

彭一刚

080603

 

06631

园林苗圃学

园林苗圃学

中国林业

刘晓东 韩有志

111201

 

06635

园林植物病虫害防治

园林植物病虫害防治(第4版)

重庆大学

江世宏

170704

 

06644

园林史

中国古典园林史

清华大学

周维权

081103

 

06904

汽车保险与理赔

汽车保险与理赔

     

首次开考

06921

汽车机械基础

汽车机械基础(第4版)

人民交通

凤勇

190304

 

06951

人体解剖学

人体解剖学

中国科技

谯兴等

170801

 

07044

物流系统分析与设计

物流系统分析

清华大学

程永生

150802

 

07146

消费者行为学

消费者行为学(第二版)

武汉大学

符国群

040702

 

07173

播音与主持创作基础

实用播音教程(第2册)–语言表达

播音创作基础(第三版)

中国传媒大学

付程

张颂

020102

110403

 

07176

即兴口语表达

广播电视即兴口语表达

中国传媒大学

鲁景超

000701

 

07182

电视播音主持

实用播音教程(第四册)–电视播音与主持(第2版)

中国传媒大学

罗莉

030902

 

07189

视听语言

影视动画视听语言

海洋

孙立

第1版

 

07427

园林生态学

园林生态学(第二版)

中国农业

冷平生

110602

 

07539

时装画

美国时装画技法

中国轻工业

Thames

第1版

 

07743

机械设计基础(一)

机械设计基础(第四版)

浙江大学

陈秀宁

170104

 

07759

visual basic程序设计

Visual Basic程序设计

清华大学

郭红 李芙玲

160301

 

07763

质量管理基础

质量管理基础教程

     

首次开考

07816

公共行政学

公共行政学

中国人大

杨宏山

2024版

首次开考

07894

园林植物遗传育种

园林植物遗传育种学(第2版)

中国林业

程金水 刘青林

101202

 

07916

计量管理

计量管理

     

首次开考

07992

商品学基础

商品学基础

     

首次开考

08119

管理会计

管理会计(一)(附)(2024年版)

中国财经

刘俊勇

2024版

改版

08257

舆论学

舆论学

中国人大

李彪

2024版

首次开考

08639

饭店人力资源管理

酒店人力资源管理

中国林业

张玉改

080701

 

08680

欧洲文化入门

欧洲文化入门(第2版)

北京大学

常俊路等

200902

首次开考

08721

园林施工与管理

园林工程施工组织与管理

劳动社会保障

汪源

170702

 

10036

教育预测与规划

教育预测与规划(附)(2018年版)

高等教育

朱颜杰

180501

 

10127

服装材料学(二)

服装材料学(第5版)

中国纺织

朱松文 刘静伟

150105

 

10132

电脑印刷设计

印刷设计

西南师大

刘扬

090803

 

10194

书籍装帧

书籍装帧设计

中国轻工业

李慧媛等

第1版

 

10993

工程数学(线性代数、概率论与数理统计)

待定

     

首次开考

10999

公共政策分析

待定

     

首次开考

12339

幼儿园教育基础

待定

     

首次开考

12340

学前儿童发展

待定

     

首次开考

13003

数据结构与算法

数据结构与算法(附)(2024年版)

机械工业

辛运帏 陈朔鹰

240701

 

13015

计算机系统原理

待定

     

首次开考

13126

管理学原理(初级)

管理学原理(初级)(附)(2023年版)

中国人大

白媛峥

231201

 

13135

西方经济学(中级)

待定

     

首次开考

13140

财务会计(中级)

财务会计(中级)(附)(2023年版)

中国财经

胡燕

231201

 

13144

犯罪学

系统内供应

       

13149

美育基础

美育基础

     

首次开考

13152

教育科学研究方法

待定

     

首次开考

13172

机械制图

待定

     

首次开考

13180

操作系统

待定

     

首次开考

13181

数据结构

待定

     

首次开考

13193

药理学(护专)

药理学(一)(附)(2013年版)

北大医学

董志

130301

首次开考

13197

儿科护理学(专)

儿科护理学(附)(2008年版)

北大医学

陈京立

080501

首次开考

13198

社区护理学

社区护理学(一)(附)(2017年版)

北大医学

李春玉

170901

首次开考

13203

预防医学

预防医学(二)(附)(2009年版)

北大医学

钟才高

090901

 

13204

内科护理学(本)

内科护理学(二)(附)(2009年版)

北大医学

姚景鹏

090901

 

13213

学前教育研究方法

待定

     

首次开考

13215

Java语言程序设计

待定

     

首次开考

13218

心理咨询与辅导

现代学校心理辅导

现代学校心理辅导学习指导

上海科技文献

浙江人民

吴增强

刘宣文

980501

050501

首次开考

13288

包装设计(本)

包装设计-从入门到精通

化学工业

陈根

第1版

 

13306

病理生理学

病理学与病理生理学

     

首次开考

13316

财务分析

财务报表分析

     

首次开考

13354

朝鲜语基础语法

朝鲜语

     

首次开考

13444

地下结构设计

地下结构设计

     

首次开考

13469

电视文艺节目创作

电视文艺编导

     

首次开考

13477

电子商务系统分析与设计

电子商务系统

     

首次开考

13552

分镜设计

分镜设计

     

首次开考

13567

服装CAD

服装CAD版型设计原理与应用

     

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13574

服装画技法

美国经典时装画技法

     

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13584

服装与服饰设计

国际时装设计基础教程

     

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13662

公安人力资源管理

系统内供应

     

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13664

公安政治工作学

系统内供应

     

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公安指挥

系统内供应

     

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13672

公共政策导论

公共政策

     

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13683

管理学原理(中级)

管理学原理(中级)(附)(2023年版)

中国人大

白瑷峥

231201

 

13685

光与色彩

光与色彩

     

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13740

环境行为与心理学

环境行为与心理学

     

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会计信息系统

会计信息系统

     

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13778

机械制图基础(本)

机械制图基础

     

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13799

计算机辅助产品设计

计算机辅助产品设计

     

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13811

绩效管理

战略性绩效管理

     

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13852

角色造型设计

角色造型设计

     

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13887

经济学原理(中级)

经济学原理(中级)(附)(2024年版)

中国人大

于春海

240501

 

13898

景观设计基础

景观设计

     

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13900

警察行政法学

系统内供应

     

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13996

旅游接待业

旅游接待业

     

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14000

旅游目的地管理

旅游目的地

     

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14013

媒介管理

媒介管理

     

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14058

平面裁剪(本)

女装结构设计理论篇

     

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14059

平面裁剪(专)

服装造型学

     

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14062

普通话语音与发声

普通话语音与发声(第五版)

浙江大学

林鸿

210505

首次开考

14081

侵权责任法

侵权责任法

     

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14133

色彩构成

色彩构成

化学工业

史晓楠

第1版

首次开考

14165

设计标准与规范

设计标准与

     

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14166

设计表达(环境设计)

设计表达

     

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14199

生产运作与管理

生产运作管理(第6版)

机械工业

陈荣秋 马士华

第6版

 

14203

生物化学(护)

生物化学

     

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14230

视觉形象识别系统设计

VI设计

北京大学

陈绘

171101

 

14236

室内设计基础

室内设计基础

     

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14386

物流管理软件操作

物流数字化应用-Excel篇

机械工业

赵淑群

第1版

首次开考

14388

物流管理信息系统

物流信息系统分析与设计

     

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14445

小学教育管理

小学教育管理(附)(2024版)

高等教育

葛新斌

240801

 

14448

小学教育研究方法

教育研究方法

     

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14569

艺术概论(教育)

艺术概论

     

首次开考

14601

幼儿游戏的支持与指导

幼儿游戏理论与活动指导

     

首次开考

14603

幼儿游戏理论与指导

幼儿园游戏与指导

     

首次开考

14612

园林美术

风景素描

浙江大学

斯震

230801

首次开考

14613

园林树木栽培养护学

园林植物栽培

     

首次开考

14616

园林植物应用设计

园林种植设计

中国林业

陈瑞丹 周道瑛

190802

 

14629

原画设计

原画设计

     

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14649

招贴设计

海报招贴设计

清华大学

李平平 邓兴兴

210901

 

14660

政治学原理

待定

     

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14731

专业效果图

专业效果图

     

首次开考

14748

字体设计(本)

字体设计与实战(第2版)

清华大学

安雪梅

220902

 

14924

标准化基础

标准化基础

     

首次开考

14929

服务质量管理与认证基础

服务认证基础

     

首次开考

14934

综合质量管理体系

一体化管理体系及内审员培训教程

     

首次开考

14935

质量管理工程实践

质量管理工程实践

     

首次开考

14936

质量意识与质量文化

质量意识与质量文化

     

首次开考

14937

质量管理信息系统

质量管理信息系统

     

首次开考

14938

质量统计技术

质量统计技术

     

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15040

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

高等教育

本书编写组

2023版

 

15041

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

待定

     

首次开考

15042

思想道德与法治

待定

     

首次开考

15043

中国近现代史纲要

待定

     

首次开考

15044

马克思主义基本原理

待定

     

首次开考

Y10206

日本社会与文化

新日本概况

外研社

大森和夫

大森弘子

140901

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2025年4月浙江自考报名注意事项

 2025年4月浙江自考报名注意事项涵盖多个方面,以下是具体的注意要点:

  一、报名时间

  2025年4月浙江自考的报名时间预计为2025年1月6日至10日。考生需在此时间段内完成报名,逾期将无法报考。

  二、报名入口

  考生应登录浙江省教育考试院自学考试信息网进行报名。这是唯一的官方报名渠道,考生应避免通过其他非官方渠道进行报名,以防被骗。

  三、考生分类与报名流程

  首考生:

  首考生须先办理注册,上传证件照片,待注册审核通过后,方可登录系统报考课程。

  注册时需填写真实有效的个人信息,包括手机号码等联系方式。手机号码需为考生本人惯常使用的手机号,以便接收考试通知和相关信息。

  续考生:

  注册已满5年但未重新上传近期拍摄照片的续考生,需登录系统上传近期拍摄的证件照片,经审核通过后方可进行课程考试报考。

  其他续考生可直接登录系统报考课程。

  四、专业选择与特殊要求

  考生应慎重选择报考专业,依据工作需要和个人兴趣进行选择。

  部分自考专业对报考条件、报考程序有特殊限制,如护理学、公安管理等。这些专业通常要求考生具备相关的工作经验或资质证明。考生在报考前需仔细查阅相关专业的报考简章,了解具体的报考条件和要求。

  已经宣布停考的专业不再接受新生报考,在籍考生可按规定继续参加考试。

  五、报名费用与缴费

  考生需按照系统提示完成报名缴费手续。费用一般包含报名费和考试费,具体金额需根据浙江省教育考试院或相关自考办的通知确定。

  六、其他注意事项

  考生应在报名前准备好电子版照片(一般为蓝底证件照),并按照要求上传。

  考生需确保报名信息的真实性,如因信息错误导致的报名失败或其他问题,由考生自行承担责任。

  考生应在报名结束后及时查收准考证,并查询各科课程的考试时间和地点。准考证是考生参加考试的重要凭证,考生需妥善保管。

  考生应遵守考场纪律,不得携带任何通讯工具进入考场。考试期间需保持安静,不得交头接耳或作弊。

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​2024年10月浙江自考00107现代管理学试题

2024年10月高等教育自学考试

  现代管理学试题 课程代码:00107

  1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

  2. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。

  选择题部分

  注意事项:

  每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

  一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的备选项中只 有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

  1. 管理学主要研究如何正确处理管理活动中人与人之间的关系,包括管理者与被管 理者之间的关系。与之相关的还有管理组织与其他组织之间的关系,以及

  A. 管理者与政府官员之间的关系

  B. 管理组织与其成员之间的关系

  C. 管理者与其他社会成员之间的关系

  D. 管理组织与其他社会成员之间的关系 2.产业革命后期,对管理思想贡献最大的是

  A. 亚当 ·斯密 B. 罗伯特 ·欧文

  C. 马修 ·博尔顿 D. 查尔斯 · 巴贝奇 3.对生产过程的管理存在两重性,即生产力属性和

  A. 社会情感属性 B. 上层建筑属性 C. 生产关系属性 D. 意识形态属性

  4. 区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性的学者是

  A. 泰勒 B. 梅奥

  C. 法约尔 D. 赫茨伯格

  浙00107#现代管理学试题第1页(共5页)

  5. 波特在分析五种竞争力的基础上,提出了三个企业基本战略,即差异化战略、专 一化战略和

  A. 多元化战略 B. 一体化战略

  C. 集中化战略 D. 成本领先战略 6.通过教育将人内在的修养外化为积极的事功是

  A. 儒家思想的基本精神 B. 道家思想的基本精神

  C. 墨家思想的基本精神 D. 法家思想的基本精神

  7. 儒家管理思想的依据是

  A. 人性善 B. 人性恶

  C. 民本思想 D. 中庸思想

  8. 其法治管理思想为中央集权的君主专制制度的建立奠定了理论基础的是

  A. 商 鞅 B. 慎到 C. 申不害 D. 韩非子

  9.决策理论学派提出的决策准则是

  A.最优准则 B. 满意准则

  C. 精准准则 D. 利益最大化准则

  10. 决策规则中,“比例多数制”也称为

  A.全体一致规则 B. 简单多数规则

  C. 相对多数规则 D. 绝对多数规则 11. 科层组织理论认为,建立科层制组织的基础是

  A.传统权威 B. 超凡权威

  C. 政治权威 D. 合理-合法权威 12.组织的青年期指的是组织生命周期中的

  A. 创业阶段 B. 聚合阶段 C. 规范化阶段 D. 再发展阶段

  13. 学习型组织理论的代表人物是

  A. 格林纳 B. 巴纳德 C. 彼得 · 圣吉 D. 马克斯 · 韦伯

  14. 在人员分类管理中,根据工作性质、权力大小、责任轻重、所需资格条件以及工 作难易程度进行的分类属于

  A. 品位分类 B. 职位分类

  C. 结构分类 D. 能力分类

  浙00107#现代管理学试题第2页(共5页)

  15. 人力资源规划按照工作顺序可大体分为四个阶段,即全面调查、科学预测、整体 规划和

  A. 职能定位 B. 责任细化

  C. 动态应用 D. 标准重塑

  16. 领导者所拥有的、通常与职位联系在一起的权力是

  A. 专长性权力 B. 感召性权力 C. 奖赏性权力 D. 法定性权力

  17.领导者根据下级的能力合理授权,防止出现过度授权的现象。这属于领导授权艺 术中的

  A. 逐级授权 B. 适当控制 C. 权责一致 D. 视能授权

  18.在绩效考核中,通过上级主管、同事、下属和顾客对员工进行全方位考核的方法 是

  A. 排列法 B. 评分法 C.360°评价法 D. 目标管理法

  19. “巧妇难为无米之炊”“兵马未动,粮草先行”所描述的组织基本构成要素是

  A. 目 标 B. 物财 C. 信 息 D. 人员目标

  20. 管理控制的基础是

  A. 信息 B. 人 员 C. 作业 D. 财务

  21.系统分析方法中,可行性分析、超理性分析、社会文化分析和未来分析均属于

  A.定量分析 B. 定性分析

  C. 层次分析 D. 结构分析

  22.全面质量管理的核心原则包含三个方面,即以客户为中心、全员参与和

  A. 持续改进 B. 强调控制 C. 减少浪费 D. 讲求实效

  23.社会调查中,性别变量(取值为男、女)属于

  A. 定序变量 B. 定类变量

  C. 定距变量 D. 定比变量

  24. 具有短期雇佣制、迅速地评价和升级、职业发展途径的高度专业化等特点的企业 管理模式是

  A.A 型管理模式 B.C 型管理模式

  C.J 型管理模式 D.Z 型管理模式

  25. 现代管理客观上存在领导者个人的专业化和管理对象的综合化与复杂化之间的矛 盾,解决这一矛盾需要领导群体成员具有

  A. 较强的能力结构 B. 良好的气质结构

  C. 合理的年龄结构 D. 各种各样的专业知识结构 浙00107#现代管理学试题第3页(共5页)

  二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至

  少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。

  26. 现代管理的基本特征包括

  A. 以人为本 B. 追求效率

  C. 精准化管理 D. 法治化管理

  E. 民主化管理

  27.先秦时期管理思想形成的背景可概括为

  A. 社会安定 B. 诸侯征战

  C. 政治混乱 D. 教育发达

  E. 经济体制变革

  28.发现问题是决策过程的起点,发现问题要做好的工作有

  A. 察觉问题 B. 界定问题

  C. 收集问题 D. 分析问题

  E. 陈述问题

  29. 内部招聘的优势包括

  A.有利于吸引外部人才

  B.能够为组织带来新鲜空气

  C. 被选聘人员能迅速开展工作

  D.利于缓和组织成员间的紧张关系

  E. 利于鼓舞士气,调动组织成员积极性 30. 目标管理的特点包括

  A. 民主参与的管理模式 B. 成果导向的管理过程

  C. 自我控制的管理机制 D.灵活多样的管理手段

  E. 强调过程的管理方式

  非选择题部分

  注意事项:

  用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

  三、判断说明题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。判断下列每小题的正误,正

  确的打“ √”,错误的打“×”,正确、错误均说明理由。 31.管理是社会生产力实现的基础。

  32.企业再造的任务是对企业过程进行表象上的改进和修补。

  浙00107#现代管理学试题第4页(共5页)

  33.当正式组织采取变革措施或追求卓越时,非正式组织常常持肯定态度。

  34.在开明-权威式领导方式下,上下级之间的交往是在地位平等的气氛中进行的。

  35.一般来说,资料信度与效度之间的关系是资料的效度低,其信度也低。

  四、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。 36.简述决策中枢系统的主要任务。

  37. 简述在绩效考核中克服主观好恶偏差的方法。

  38. 简述领导者的含义所包括的内容。 39.简述控制的过程。

  40. 简述全面质量管理的指导思想。

  五、论述题:本题10分。

  41.试述资料收集的方法及其优缺点。

  六、案例分析题:本题10分。

  42.案例:随着我国经济体制改革的深化和造船业的兴起与发展,船舶科研单位的地 位和作用都发生了重大变化,同时竞争越来越激烈,工作要求也越来越高。为了 适应改革开放的新形势,优化工作流程,提高组织管理效率,改善科研绩效,某 船舶科研单位对其组织结构模式进行了改革。改革后,该船舶科研单位根据所承 担船舶设计与研发任务的不同,成立了多个专门的项目组。项目组成员来自各专 业科室,既接受项目组负责人的指挥,还需接受所在专业科室领导的安排。项目 组工作期限往往根据项目的计划时间节点确定,当项目完成后,项目组成员即返 回原专业科室,直至有新的项目时根据需要被抽调进入新成立的相关项目组。

  问题:

  (1)案例中某船舶科研单位在改革后采用的是哪种组织结构模式?试对该组 织结构模式进行说明。

  (2)分析这种组织结构模式的优缺点。

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2025年4月浙江自考报名注意事项

【导读】2025年4月浙江自考报名注意事项,很多同学对此不是很清楚,今天浙江自考网就在下文为您整理了相关的资讯内容,不知道的考生们,快来跟着浙江自考网一起了解一下

  2025年4月浙江自考报名注意事项涵盖多个方面,以下是具体的注意要点:

  一、报名时间

  2025年4月浙江自考的报名时间预计为2025年1月6日至10日。考生需在此时间段内完成报名,逾期将无法报考。

  二、报名入口

  考生应登录浙江省教育考试院自学考试信息网进行报名。这是唯一的官方报名渠道,考生应避免通过其他非官方渠道进行报名,以防被骗。

  三、考生分类与报名流程

  首考生:

  首考生须先办理注册,上传证件照片,待注册审核通过后,方可登录系统报考课程。

  注册时需填写真实有效的个人信息,包括手机号码等联系方式。手机号码需为考生本人惯常使用的手机号,以便接收考试通知和相关信息。

  续考生:

  注册已满5年但未重新上传近期拍摄照片的续考生,需登录系统上传近期拍摄的证件照片,经审核通过后方可进行课程考试报考。

  其他续考生可直接登录系统报考课程。

  四、专业选择与特殊要求

  考生应慎重选择报考专业,依据工作需要和个人兴趣进行选择。

  部分自考专业对报考条件、报考程序有特殊限制,如护理学、公安管理等。这些专业通常要求考生具备相关的工作经验或资质证明。考生在报考前需仔细查阅相关专业的报考简章,了解具体的报考条件和要求。

  已经宣布停考的专业不再接受新生报考,在籍考生可按规定继续参加考试。

  五、报名费用与缴费

  考生需按照系统提示完成报名缴费手续。费用一般包含报名费和考试费,具体金额需根据浙江省教育考试院或相关自考办的通知确定。

  六、其他注意事项

  考生应在报名前准备好电子版照片(一般为蓝底证件照),并按照要求上传。

  考生需确保报名信息的真实性,如因信息错误导致的报名失败或其他问题,由考生自行承担责任。

  考生应在报名结束后及时查收准考证,并查询各科课程的考试时间和地点。准考证是考生参加考试的重要凭证,考生需妥善保管。

  考生应遵守考场纪律,不得携带任何通讯工具进入考场。考试期间需保持安静,不得交头接耳或作弊。

  

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2025年4月浙江自考考试时间及报名指南 | 亦涛教育自考辅导

2025年4月浙江自考考试时间为2025年4月12日至13日。

  具体安排为:

  考试时间:每天上午9:00至11:30,下午14:30至17:00。

  考试天数:共两天,即4月12日和4月13日。

  考生需提前做好准备,确保按时参加考试。同时,也建议考生提前了解考试大纲,有计划地进行时间规划,从而提高备考效率。

  考试条件:

  一、基本政治条件

  报考者需为中华人民共和国公民,具有永久中国国籍,不受性别、年龄、民族、种族、宗教信仰、财产状况和已受教育程度的限制。

  二、学历条件

  报考自考专科的考生应具有高中毕业文化程度或同等学历。这意味着,即使考生没有正式的高中毕业证书,但如果有其他可以证明其具有同等学历的证书或经历,也可以报考。

  报考自考本科的考生应具有国家承认学历的国民教育系列大学专科毕业文凭。这意味着,考生需要在申请自考本科之前已经获得一个合法有效的专科毕业证书。

  三、健康条件

  报考者需身体健康,生活能自理,不影响所报专业的学习。这是为了确保考生能够顺利完成学习任务,不会因为健康问题而影响到学业。

  四、特殊专业报考限制

  报考护理学专业时,只有在浙江省医疗机构从事护理工作,获得护士职业资格并具有中专(高中)以上文化程度的在职人员才能报名。

  报考公安管理学专业时,只有在职警察、干部才有资格报考。

  五、其他注意事项

  考生需要合理安排考试计划,优先安排考试次数少的科目。建议考生可以先考专业课,然后公共课插缝安排,这样才能尽早毕业。

  考生需要在指定的时间内登录系统报名选课,错过报名时间将无法参加考试。

  考生应充分了解所选专业的课程设置要求,掌握课程的难度差异和属性,做出最合理的报考选择。

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中小学辅导

Word怎么使用邮件合并数据

在生活中,老师们或者是职场新人难免会遇到一个问题:生成一份工资条或者是成绩单。

当公司或者班级里有很多人时,用手去一个个敲,费力并且很容易出错。

今天,我就来教大家一种省时省力并且准确无误的方法吧!

那就是应用Word中的邮件合并功能!一起去看看吧!

以学生成绩单为例,张老师是一名班主任,期末考试结束后,需要对班里的所有同学家长发放成绩单。看看我是如何做的吧!

第一步:准备模板。将成绩的所有信息存入Excel表格中,采用Word进行制作模板。

第二步:在成绩单模板中点击“邮件”中的“选择收件人”的“使用现有列表将我们的成绩单excel表格导入到word。第三步:点击“插入合并域”,将所需要的信息放在word成绩单模板中,如下图:

第四步:点击“预览结果”,同时在右方的数字“1”可以查看到不同人的成绩单,比如点击下一个,即可看到第二份成绩单。 第五步:点击“完成并合并”,点击“全部”。(也可根据自身要求进行选择“从_到_”)

第六步:合并后的结果会存在一个新的word文档中,根据需求将该文档保存在自己找到的位置。

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台州谢年仪式:传统习俗与文化传承

台州谢年仪式:传统习俗与文化传承

一、谢年的时间

谢年仪式是台州过年期间的重要习俗之一,通常在农历十二月廿八至除夕之间举行。具体时间因家庭和地区的习俗差异有所不同,但大多数家庭会选择在除夕前一天或除夕夜进行。此外,一些家庭会根据黄历选择吉日,甚至结合潮水涨潮的时间来确定,寓意生活如潮水般节节高升。

二、谢年的传统食物

谢年仪式的食物非常丰富,每一种食物都承载着特定的寓意,象征着对新一年的美好祈愿。
  1. 猪头
    猪头是谢年祭品中最重要的食物之一,通常猪嘴含着横放的猪尾巴,寓意“有头有尾”,象征事情圆满。
  2. 全鸡
    全鸡(公鸡)象征“大吉大利”,寓意新的一年吉祥如意。鸡头通常朝里摆放,表示“游(走)进来”,象征平安。

  3. 鱼是谢年祭品中不可或缺的一部分,通常选用鲫鱼或大黄鱼,寓意“年年有余”,象征生活富足。
  4. 年糕
    年糕是谢年的重要食物之一,寓意“年年高升”,象征生活越来越好。有些地方还会在年糕上放两只用米粉捏成的“元宝”,并压上红纸剪成的“福”字。
  5. 豆腐
    豆腐象征“富余”,寓意新的一年生活富足。
  6. 鸡蛋
    鸡蛋通常成对摆放,寓意“子孙满堂”,象征家族兴旺。
  7. 螃蟹
    螃蟹象征“富足”,寓意新的一年生活富足美满。
  8. 其他祭品
  • 虾和蛤蜊:寓意“和谐美满”,象征生活甜蜜。
  • 豆芽:象征“发芽”,寓意新的一年事业兴旺。
  • 水果:如苹果(平安)、甘蔗(节节高)、橘子(黄金满屋)等,寓意生活甜蜜、平安。
  • 糕点:如印花糕、骰子糕等,象征生活甜蜜、高高兴兴。
  1. 其他特色食物
  • 粽子:在一些地区,谢年时也会准备粽子,寓意团圆和美。
  • 馒头:象征“蒸蒸日上”,寓意生活越来越好。

三、谢年仪式的流程

谢年仪式通常在家庭的厅堂或屋檐下举行,整个过程庄重而富有仪式感。
  1. 准备祭品
    祭品按照一定的顺序摆放,通常第一排放茶杯和酒杯,第二排放五谷,第三排放猪头、全鸡、鱼等。
  2. 点香祭拜
    点燃蜡烛和香,由家中长辈向天地、祖先等神灵三拜九叩,祈求保佑全家平安、吉祥。
  3. 筛酒与祈祷
    筛酒三巡,长辈口中念诵祈福词,内容多为祈求五谷丰登、六畜兴旺、家人健康等。
  4. 燃放鞭炮
    在香烧至一半时,燃放鞭炮,表示神灵已降临,祭祀正式开始。
  5. 化烧金箔
    待香烧完后,焚烧金箔等祭祀用品,将纸灰装入纸袋,有的地方会将其放入河中随水漂走。

四、谢年的意义

谢年不仅是一种祭祀活动,更是一种文化传承,体现了台州人对生活的热爱和对未来的美好祈愿。它承载着人们对过去一年的感恩,以及对新一年的期待与祝福,是台州年俗文化中不可或缺的一部分。
如今,尽管生活方式发生了巨大变化,但谢年这一传统习俗依然在台州地区广泛流传,成为当地过年最具特色的文化符号之一
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小学语文八周就能学完

第一周:拼音+课文+看图写话

天数 上午(1小时) 下午(1小时) 晚上(30分钟)
第1天 复习拼音表:声母、韵母,大声拼读20组拼音;拼写单词。 阅读课文《春天来了》:分段大意,找优美词句并抄写。 生字练习:春、柳、花等,组词造句:春风吹绿了柳树。
第2天 拼音测试:听写5组拼音,拼读练习;复习昨天学的拼音。 看图写话:春天的田野,用5句话描述内容。 背诵《春天来了》第1段,整理今天的学习内容。
第3天 阅读故事《乌鸦喝水》,分段归纳大意,回答课后问题。 生字练习:瓶、办法等,组词造句:乌鸦想到了办法。 仿写故事:小动物解决困难,如“小猴摘水果”。
第4天 拼音复习+测试:拼读10组拼音,默写5个。 阅读课文《草原》:抄写优美句,分段归纳内容。 写日记:描述今天有趣的活动,用上学到的生字词。
第5天 复习本周生字:抄写10个,默写拼音,巩固拼读单词。 阅读理解专项:短文练习,提取文章中心思想。 背诵《草原》中2句重点句,总结今天的学习成果。
第6天 阅读短文《小马过河》,分段内容梳理,回答问题。 看图写话:一家人在公园散步,写5句话描述场景。 整理错题:复习拼音、生字和阅读理解中的错误点。
第7天 总复习:拼音、生字默写,背诵《春天来了》的段落。 整理课文要点,复习重点生字词,回答阅读问题。 写周记:总结本周学习收获,用完整的5-8句话表达。

 

第二周:课文精读+阅读理解+写话能力提升

天数 上午(1小时) 下午(1小时) 晚上(30分钟)
第8天 复习拼音表:巩固整体认读音节,拼读10组词语;听写拼音。 阅读课文《桂花雨》:找优美句子,抄写段落并归纳大意。 生字练习:桂、香、雨,组词造句:桂花散发出香气。
第9天 阅读短文《龟兔赛跑》:梳理故事情节,回答2个问题。 看图写话:小朋友踢足球,用5句话描述场景。 背诵《桂花雨》中第1段,整理今天学习的生字和拼音。
第10天 拼音测试:听写10组拼音,拼写相关词语并造句。 阅读理解专项:短文练习,提取文章中心思想。 写作:仿写《龟兔赛跑》,以小动物为主角编故事。
第11天 阅读课文《小摄影师》,分段归纳内容,回答问题。 生字练习:抄写10个生字,组词造句:摄影、记者。 背诵课文第2段,思考摄影师的特点,用1句话总结。
第12天 复习本周学过的生字,听写拼音和生字,巩固记忆。 看图写话:一个家庭的团聚场景,写5-8句话描述。 整理本周错题:拼音、生字或阅读理解中的易错点。
第13天 阅读短文《小马过河》,分析情节,找出故事的寓意。 写作练习:续写《小马过河》,描述小马学会的经验。 背诵短文中的优美句子,总结续写中的用词亮点。
第14天 总复习:拼音、生字测试,默写课文重点段落。 整理课文要点:复习《桂花雨》《小摄影师》的知识点。 写周记:总结本周学习收获,用5-8句话完整表达。

 

第三周:阅读与写作专项提升+基础巩固

天数 上午(1小时) 下午(1小时) 晚上(30分钟)
第15天 阅读课文《小英雄雨来》,分段归纳主要内容。 生字练习:英雄、勇敢、帮助,组词造句。 背诵课文第1段,总结雨来的特点,用1句话概括。
第16天 拼音专项复习:拼读20组词语,默写5组拼音和词语。 阅读短文《爱心的传递》,找出中心句,归纳故事寓意。 写日记:记录今天帮助别人的一件事,用上学过的生字。
第17天 阅读故事《司马光砸缸》,归纳故事情节,回答问题。 看图写话:小朋友在公园玩耍,写5-8句话描述场景。 背诵故事中经典句子:司马光想到了好办法……
第18天 阅读课文《白鹅》,找优美句,分段总结并摘抄内容。 写作练习:仿写《白鹅》,描述一种你喜欢的动物。 生字复习:鹅、高傲、步态,组词并抄写1遍。
第19天 拼音测试:听写10组拼音,拼读20组词语,分析错题。 阅读理解专项:3篇短文,提取主要内容并回答问题。 背诵《白鹅》第1段,总结作者描写动物的特点。
第20天 阅读课文《小蝌蚪找妈妈》,分段总结故事情节。 看图写话:描述小蝌蚪在池塘里的活动,用上学过生字。 写作:续写故事《小蝌蚪找妈妈》,发挥想象力。
第21天 总复习:拼音、生字和课文重点段落的默写。 整理本周课文要点:归纳《小英雄雨来》《白鹅》内容。 写周记:总结本周学习收获,用5-8句话表达。

 

第四周:阅读与写作专项总结+能力巩固

天数 上午(1小时) 下午(1小时) 晚上(30分钟)
第22天 阅读课文《我爱家乡的树》,找出优美句子并抄写。 生字练习:家、乡、树等,组词造句并抄写3遍。 背诵课文第1段,用一句话总结家乡的树的特点。
第23天 拼音专项复习:听写10组拼音,拼读词语并造句。 阅读短文《三只蝴蝶》,梳理故事情节,回答问题。 写日记:描写一天中有趣的自然观察,如观察蝴蝶。
第24天 阅读故事《神笔马良》,找出中心思想并回答2个问题。 写作:续写故事《神笔马良》,设想马良用神笔做了什么。 生字复习:神、笔、画,组词并抄写3遍。
第25天 阅读课文《鸟的天堂》,摘抄优美句子并分段总结内容。 看图写话:描述小鸟在树林中的活动,用5-8句话描述。 背诵课文第1段,整理今天学到的生字和优美句子。
第26天 拼音复习:拼读20组词语,听写10组拼音并造句。 阅读理解专项:2篇短文练习,提取主要内容并回答问题。 写作:仿写《鸟的天堂》,描述一次公园里的观察经历。
第27天 阅读课文《妈妈的爱》,梳理文章结构,回答课后问题。 写作:写一篇《我的妈妈》,描述妈妈对自己的爱和关心。 背诵课文第2段,总结妈妈的特点,用1句话表达感受。
第28天 总复习:拼音测试、生字默写、课文重点段落背诵。 整理本月学习要点:《鸟的天堂》《神笔马良》等内容。 写周记:总结本月学习成果和收获,用5-8句话表达。

第五周:综合能力提升+专项突破

天数 上午(1小时) 下午(1小时) 晚上(30分钟)
第29天 阅读课文《家乡的桥》,找优美句子并归纳段落大意。 生字练习:桥、家、风,组词造句并抄写3遍。 背诵课文第1段,思考桥在家乡中的意义。
第30天 拼音专项复习:听写10组拼音,拼读词语并造句。 阅读短文《孔融让梨》,提取故事中心思想,回答问题。 写作:仿写《孔融让梨》,描述自己分享的经历。
第31天 阅读课文《月亮的心愿》,分段归纳内容,回答问题。 写作练习:写一篇《我的心愿》,用3-5句话表达想法。 生字复习:月、亮、愿,组词并抄写3遍。
第32天 阅读故事《小猫钓鱼》,分析情节,总结故事寓意。 看图写话:描述一家人在池塘边钓鱼,用5-8句话表达。 背诵故事中的重点句子,整理当天的学习收获。
第33天 拼音复习+测试:拼读20组词语,听写10组拼音并分析错题。 阅读理解专项:3篇短文练习,提取主要内容并回答问题。 写日记:描述一天有趣的学习经历,用上学过生字。
第34天 阅读课文《落叶》,找优美句子并归纳段落大意。 写作:仿写《落叶》,描述秋天的景色,用5-8句话。 背诵课文第1段,整理课文中优美句子的表达方法。
第35天 总复习:拼音测试、生字默写、课文重点段落背诵。 整理本周学习内容:《家乡的桥》《落叶》等要点总结。 写周记:总结本周学习成果和感受,用5-8句话表达。

 

第六周:综合复习+语文能力提高

天数 上午(1小时) 下午(1小时) 晚上(30分钟)
第36天 阅读课文《卖火柴的小女孩》,找优美句子并归纳段落大意。 生字练习:火、柴、女孩,组词造句并抄写。 背诵课文第1段,总结故事的主题与寓意。
第37天 拼音复习:听写10组拼音,拼读20组词语,分析错题。 阅读短文《从小事做起》,提取文章中心思想,回答问题。 写作:仿写《从小事做起》,写一篇生活中的小事。
第38天 阅读故事《小红帽》,分段分析故事情节,回答问题。 看图写话:描写一个小朋友在冬天玩雪,用5-8句话表达。 背诵故事中的经典句子,整理学习中出现的困难与解决方法。
第39天 阅读课文《海底世界》,提取文章主要内容,回答问题。 写作练习:写一篇关于海洋生物的作文,描述其中的一种。 生字复习:海、底、世界,组词并抄写。
第40天 拼音专项复习:拼读20组词语,听写10组拼音并造句。 阅读理解专项:3篇短文练习,提取主要内容并回答问题。 写日记:记录今天的学习成果,并用上学过的词汇。
第41天 阅读课文《金色的草地》,分析段落意思,总结文章重点。 看图写话:描述春天里的树林景色,用5-8句话表达。 背诵课文第2段,总结春天的特点,并结合自己的观察。
第42天 总复习:拼音测试、生字默写、课文重点段落背诵。 整理本周学习要点:《卖火柴的小女孩》《金色的草地》等内容。 写周记:总结本周的学习收获,用5-8句话表达感受。

 

第七周:能力提升与综合应用

天数 上午(1小时) 下午(1小时) 晚上(30分钟)
第43天 阅读课文《狐假虎威》,提取故事中心思想,回答问题。 生字练习:狐、威、假,组词造句并抄写3遍。 背诵故事第1段,总结狐狸和老虎的关系。
第44天 拼音复习:听写10组拼音,拼读20组词语,分析错题。 阅读短文《鸟的天堂》,提取文章中心思想,归纳大意。 写作:仿写《鸟的天堂》,描述一次春天的观察经历。
第45天 阅读课文《丑小鸭》,分析故事情节,找出寓意。 看图写话:小朋友与家人在海滩玩耍,用5-8句话描述场景。 背诵故事中的经典句子,总结丑小鸭的变化过程。
第46天 阅读故事《雷锋的故事》,提取中心思想并回答问题。 写作练习:写一篇关于帮助别人的作文,表达自己学习雷锋精神的心得。 生字复习:雷、锋、助,组词并抄写。
第47天 拼音专项复习:拼读20组词语,听写10组拼音并分析错题。 阅读理解专项:3篇短文练习,提取主要内容并回答问题。 写日记:记录今天帮助别人的一件事,并总结感受。
第48天 阅读课文《植物的奇妙之旅》,分析文章结构,找出重点。 看图写话:描述秋天的森林景象,用5-8句话表达。 背诵课文第1段,总结植物如何适应季节变化。
第49天 总复习:拼音测试、生字默写、课文重点段落背诵。 整理本周学习要点:《狐假虎威》《丑小鸭》《雷锋的故事》等内容。 写周记:总结本周的学习成果和感受,用5-8句话表达。

 

第八周:语文综合能力提升与拓展

天数 上午(1小时) 下午(1小时) 晚上(30分钟)
第50天 阅读课文《淘气包马小跳》,分析人物特点,提取故事大意。 生字练习:淘、气、包,组词造句并抄写3遍。 背诵故事第1段,总结马小跳的淘气行为。
第51天 拼音复习:听写10组拼音,拼读20组词语并造句。 阅读短文《白雪公主》,提取故事情节并总结主要人物。 写作:仿写《白雪公主》,描述一个经典的童话故事。
第52天 阅读课文《大禹治水》,提取文章主要内容,分析人物事迹。 看图写话:描述一次冬季滑雪活动,用5-8句话表达。 背诵故事中的经典句子,总结大禹的伟大精神。
第53天 阅读故事《小猫的梦想》,分析故事情节,回答问题。 写作练习:写一篇《我的梦想》,描述自己的未来目标。 生字复习:猫、梦、想,组词并抄写3遍。
第54天 拼音专项复习:拼读20组词语,听写10组拼音并造句。 阅读理解专项:3篇短文练习,提取主要内容并回答问题。 写日记:记录今天实现的一个小目标,并总结感受。
第55天 阅读课文《长大的感觉》,提取文章主要内容,分析情感变化。 看图写话:描述家人一起吃年夜饭的场景,用5-8句话表达。 背诵课文第2段,总结成长的含义和变化。
第56天 总复习:拼音测试、生字默写、课文重点段落背诵。 整理本周学习要点:《淘气包马小跳》《大禹治水》《长大的感觉》内容。 写周记:总结本周学习成果和感受,用5-8句话表达。
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亦涛教资结构化面试经典试题

1.你是一位新班主任,在开班会时,借鉴了其他有经验的班主任的组织方式,
但是发现效果并不好。出现这种情况,你会怎么办?
【参考答案】
班会不但能增进学生与老师之间的了解,增强班级的凝聚力,而且能培养学
生的思想道德品质和实践能力。作为新班主任,由于经验不足,借鉴老同事的班
会组织经验时没有考虑到班级的实际情况,使得班会没有取得理想的效果,我会
积极分析原因,选择合适的时间再次召开班级会议。
首先,在班会结束之后召开班干部会议,一起探讨本次班会中存在的问题,
通过班干部多了解班级情况,以及学生们对班级建设、管理方面的意见。
其次,总结经验,制定新的班会计划。这次计划一定要立足本班实际情况,
广泛征求学生的意见,确定主题,充分调动学生的积极性和主动性,以代表发言、
集体讨论、辩论会、座谈会等多种形式开展,旨在培养学生认知能力、实践能力、
沟通能力、良好的道德品质及个性,树立正确的世界观、价值观、人生观。
最后,选择恰当的时间再次召开主题班会。在班会组织过程中,以学生为中
心,让大家各抒己见,畅所欲言。相信通过这次的班会一定可以加深同学们和我
之间的了解,并且帮助学生树立班级主人翁的意识,从而形成更加积极融洽的班
级氛围。
2.教师应遵守哪些职业道德规范?
【参考答案】
中小学教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、
为人师表和终身学习。
爱国守法是教师职业的基本要求。教师要以身作则,知法懂法守法用法,用
法律来规范自己的行为,从而为学生做出示范和榜样。
爱岗敬业是教师职业的本质要求。教师应有“鞠躬尽瘁”的决心和“蓬勃向
上”的工作热情,不断挑战自己,超越自己。
关爱学生是师德的灵魂。没有爱,就没有教育。教师应时刻关注学生,善于
发现其“闪光点”,采取发展性评价方式,培养学生健全的人格。
教书育人是教师天职和道德核心。这是素质教育全面发展人的要求,教师不
仅应给予更多知识的传授,更重要的是培养一个“全人”。
为人师表是教师职业的内在要求。学生的向师性与教师的示范性,要求教师
时时严格要求自己,自觉维护教师职业道德。
终身学习是教师专业发展的不竭动力。这要求教师树立终身学习理念,在学
习中博览群书,厚积薄发,成为学生学习的“源头水”。
总之,作为一名教师,我认为“三爱两人一终身”方显教师本色,也会时刻
用教师职业道德规范来鞭策自己,精心培育桃李满园春。
3.请问你是怎样看待“教师要衣着得体,不穿奇装异服进课堂”这个规定的?
【参考答案】
教师作为传播文明的使者,为人师表是教师职业道德最基本的要求。教师的
着装在学生的视野之下,自然而然也影响着学生。教育部印发的《中小学教师职
业道德规范》第五条中有关于为人师表的规定:衣着得体、语言规范、举止文明。
我认为这一规定的设立是十分有必要的。
随着社会的发展,人们的穿着观念已经发生了翻天覆地的变化,对千篇一律
的着装方式已有所厌倦。一个人有选择自己着装的权利,但教师由于其职业特殊
性,在面对学生时应该着装得体。如果教师穿奇装异服,无疑会对学生的穿着观
念带来冲击。“己身不正,焉能正人”,教师的一言一行都在潜移默化地影响着
学生。所以,教育部要求教师衣着得体,不穿奇装异服是合理的,也是必要的。
当然,穿着得体不一定是千篇一律。教师可以有自己的穿衣风格,这无可厚
非,但也应该做到衣着“忌脏、忌露、忌透、忌短、忌紧、忌异”。只有这样,
才能给学生树立良好的榜样,让学生形成正确的穿衣观念和审美标准。
4.你上课走进教室时,发现黑板上有一幅恶搞你的漫画。对此,你怎么办?
【参考答案】
这幅漫画,一方面可能是学生的调皮之作,另一方面可能是学生表达个人情
感的一种方式。虽然是恶搞之作,我也会怀着包容之心来解决此事。
首先,我会将计就计,冷静地走上讲台,和往常一样与学生问好。之后端详
画作,托腮思考,继而进行画评:“这幅画对老师的某些特点描绘的非常形象,
说明作者有着非凡的观察力。但是,一幅好的作品不仅形似,还要做到神似,这
样才能具有一定的艺术表现力。所以,我希望这位同学能在接下来的学习中体会
到这一点,酝酿成熟后再给老师作画一幅。”以这种带有玩笑色彩的话与学生互
动,拉近彼此的距离。
其次,建立起师生间的亲密关系后,我会尝试着询问:“这幅画是哪位潜力
股的大作?”作画的同学对我坦白承认后,我会对其进行鼓励,征求其意见后,
擦掉黑板,开展本节课的教学活动。
最后,下课后我会找作画的学生谈话,了解他作画的初衷。如果是为发泄心
中的不满情绪,我会对其做思想工作,同时对个人行为表达歉意。另外,也会明
确地告诉学生,有事可以及时与老师沟通,有问题我们共同解决,如果是开玩笑,
也不建议是这种方式,可以直接把漫画交给老师,我们还可以共同切磋。
在今后的教育教学过程中,我会特别注意细节问题,在建立良好的师生关系
时,也要注重树立教师权威。
5.某中学通过考试选出 19 名优等生,可以享受和校长吃饭的殊荣,对此“嘉
奖”方式你怎么看?
【参考答案】
该举措既是物质盛宴,更是精神盛宴,对激励优等生将起到促进作用,其初
衷是好的。但也不应忽视其消极影响,同时要考虑到全体学生的共同发展。
首先,“校长晚宴”是中国教育现状的一个真实的缩影,是对应试教育毫无
挑剔的肯定,对素质教育的无声反抗。
其次,此晚宴的准备不仅消耗了很多老师的精力和时间,例如晚宴地点的选
取、晚宴食物的选择等,而且进餐场所过于讲究,难免“仪式化”。一张张稚气
未脱的脸庞,夹杂在觥筹交错的晚宴上,给人的第一感觉就不协调。而最近一段
时间,对于教育功利化、教育歧视的讨论也很多,人们不免用看待“绿领巾”、
“红校服”的眼光来看此事。
最后,对于后进生来说,此举措无疑是在向大家宣告“唯分数论”的作用,
“共享晚宴”的方式对于学生综合素质的全面发展将起到一定的阻碍作用。
总之,“共进晚餐”这种方式,其本身还有需要完善之处,我认为只有在优
等生与后进生之间选取合适的交流方式才会获得更大程度的接受。
6.你如何理解“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话?
【参考答案】
“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话强调的是教育者对学生的
一种责任与信念,是教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这句话的核
心就是告诫我们每一位老师:要相信每个学生的可教性,不轻易对任何学生丧失
信心。
俗话说:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”学生进了学校,就是进入
了一所锤炼意志、锻炼品格、增长智慧的大熔炉,老师是炼钢人,学生要百炼成
钢依靠的是老师的教育。老师的品格、知识面、智商、情商以及如何引导和教育
学生,这些都决定了孩子的未来。但是当前仍然有很多老师没有认识到这一点,
当学生出现问题时,没有从自身查找不足,也没有从根源上帮学生找到问题所在,
而是一味地认为这个学生无可救药了,甚至给很多学生打上坏孩子的烙印,让很
多学生在 “我是坏孩子”的阴影里沉沦,这无疑严重打击了学生的自信心,甚
至让学生产生了自卑心理。
因此,教师要充分认识到,一方面这里的 “好”不仅指学生的考试成绩。
一个人,不论其知识水平高低、能力大小,只要是具有一定的知识技能,能够进
行创造性劳动,为社会做出积极贡献,就是优秀的人才,教育应该是不拘一格培
养人才,坚信“没有教不好的学生”。另一方面教师要谨记自身使命,真正负好
教书育人的责任,从实际出发,把握和遵循人才成长的科学规律,用系统发展的
眼光培养学生,注重因材施教,要鼓励“人尽其才”,帮助学生树立正确的人生
观价值观,培养学生健全独立的人格。
7.作为教师而言,哪些事情是一定要做好的?
【参考答案】
无论教师做哪些事情,都要紧密围绕教师职业道德规范和行业准则展开。其
中爱国守法、爱岗敬业是对教师最基本的要求,关爱学生、教书育人、为人师表、
终身学习是教师恒远的话题,也是一定要做且一定要做好的事。
第一,关爱学生。它是教师职业道德的灵魂。只有关心爱护全体学生,尊重
每一位学生的人格,平等、公正对待学生,才能培养出具备良好品德、健全人格,
具有创新精神、全面、主动、健康发展的学生。
第二,教书育人。它是教师的天职。教师应更多采用启发式的教学方式方法、
教给学生主动学习的方式方法,真正开发学生的多元智力;并且重视情感态度与
价值观的实现,让学生们潜移默化地领悟人生的真谛。
第三,为人师表。它是教师职业的内在要求。教师应以高尚的人格感染人,
以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸
怀爱护人。
第四,终身学习。它是教师职业发展的不竭动力。“学无止境,教无定法”,
在如今“知识爆炸”的时代,教师要不断学习、与时俱进、自觉更新教育观念、
完善知识结构、潜心钻研教育教学业务,才能跟上时代发展的步伐,才能适应时
代变迁带来的挑战。
8.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”请谈谈你对这句话的理解。
【参考答案】
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,意思是说,对于学习知识而言,
知道怎么去学的人比不上爱好它的人,爱好它的人又不及以此为乐的人。孔子的
这句话,说明了学习的三种境界——“知”“好”“乐”,更强调了兴趣在学习
过程中的重要作用。
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”一个人,一旦对
某件事产生了浓厚的兴趣,就会主动地去求知、去探索、去实践,并在这个过程
中获得愉快的体验。因此,古今中外的教育学家无不重视兴趣在智力开发中的重
要作用。这就对教师的教学工作提出了更高的要求,即根据学生的个性化特点,
激发学生的学习兴趣,并引导其将这种兴趣内化为不断开拓进取的驱动力,最大
化地调动学生学习的积极性和主动性。
要想达到这一目标,我认为,可以从“培养”和“强化”两个方面着手。前
者,是一个从无到有的过程。这就要求教师在教学过程中,要合理地设计课程,
从学生接受的角度出发,适时引导,巧妙设问,以此来调动学生参与探索的积极
性,从而激发其潜在的学习兴趣;后者则是在学生已有兴趣的基础上,通过鼓励、
拔高等方式,不断强化学生对自己的心理认同感,避免出现“三分钟热度”的情
况。这样,学生就可以带着浓厚的兴趣参与学习活动,并收获较好的学习效果。
9.学高为师,身正为范。对此你是怎样理解的?
【参考答案】
学高为师,身正为范是一句古话,它折射的是一种教育的哲理。我认为“学
高为师,身正为范。”简短数字,精辟概括出教师风范。“学高为师”说的是教
师必须业务精炼,知识面广,有高超的教育教学能力。因此,教师必须具有渊博
的知识,高尚的情操,海一样的胸襟……“身正为范”,指得是“教师的职业是
太阳低下最光荣的事业”,担负着培养祖国未来的特殊的历史使命,在学生的心
目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准。因此,
教育工作者的全部工作就是为人师表,即身正方能为范。身正就要诚实正直,言
行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲,教态高雅洒脱。时代在前进,形
势在发展,知识也在不断更新,要努力做到“学高”“身正”,必须不断勤奋钻
研,刻苦学习,加强自身修养。因此,如果我能成为一名光荣的人民教师,成为
一名传播人类文明的使者,在今后的工作中一定要注重为人师表,严格要求自已,
从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有的文
明风度和良好的精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师。
10.现代教学的核心理念是民主平等,你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学
习行为?
【参考答案】
现代教育的核心理念是民主平等,这也是新课程改革的教学理念,建立民主
平等的师是关系可以说是新课程的一项重大变革,建立民主平等的师生关系,必
须以教师与学生在教学中互相尊重为原则,因此从教师的角度来说,以下几项是
需特别注意的:1、必须让学生的学习个性得到充分的张扬;教师必须把学生当作
一个富有生命意义的活生生的人来看待,每一个人都会有自己的个性,教师要充
分尊重学生的个性化学习行为;2、教师必须要充分发挥学生的个人特长,学生在
学习的过程中肯定会学有所长,也会有一些掌握得不够好的知识,这时教师在尊
重学生的兴趣爱好,发展他的特长,而不能以教师的眼光和要求去规范学生,要
帮助学生以自己的特长激起学习的兴趣,以充分呵护他们的学习积极性;3、教师
必须以平等中的首席出现在学生面前,既是学生学习中的导师,又是和学生一起
学习的同伴,要充分理解和关注学生在学习中的困难,以更好地帮助他们解决学
习中遇到的问题。当然尊重学生的学习行为还有许多,由于时间关系我不在这里
一一列举,我想只有教师放下高高在上的师道尊严,以平等的眼光看待学生,以
朋友之心对待学生,这样在教学中才能特别尊重学生的正常有益的学习行为,才
会有民主平等的师生关系。
11.教学是目前课堂教学的研究热点,你认为课堂教学中问题的设计要遵循哪些
基本原则?(此问题以题纲作答,必要时展开一些内容即可)
【参考答案】
在开放教育的教学模式探索中,问题教学作为一种教育观念,一种适合远程
教育的教法,一种适合学生自主学习的学法,一种资源展示的方式,不仅具有实
用性和可操作性,而且,只要认真遵循问题设计的原则,一定会产生良好的教育
效益。所以在问题教学中我认为根据开放教育的教学特点,设计问题时应遵循以
下几个主要原则。⑴围绕重点设计问题;教师要以主体资源——文字教材为主,
根据教学大纲和课程目标的要求,结合学生的实际,立足于教材内容,把握教材
整体结构进行问题设计。设计时要以突出重点,解决难点为根本宗旨,问题的数
量应在此前提下,做到少而精。⑵采用“模块”设计问题;模块,简单地讲就是
单元。问题设计时要采用“模块”的方式,并且模块的大小要与教材的章节划分
相统一。通过问题把本单元的学习内容高度概括,建立本章节知识的基本框架,
使学生在掌握知识点的同时,又掌握了本单元的知识结构,也便于学生在学习文
字教材和其它资源时,把主要精力放在每个单元的重点知识和知识之间的相互联
系上,同时还可方便学生在复习时根据自己的需要任意选择。⑶营造“情境”设
计问题 鲁宾斯坦认为,最鲜明的、能动的思维过程表现为人提出并解决生活中
遇到的各种问题,也就是说,问题设计要营造与生活紧密相关的问题情境。首先,
要能使学生产生掌握这一问题的需要,要有新意、有意义;其次,问题要有概括
性,通过一个问题的解决,掌握解决同类问题的方法;再次,由于师生之间面对
面交流的机会少,问题的设计要使学生通过自己的努力和教师的提示加以解决,
必须能使学生“吃到桃子”。这里的关键是教师的“提示”、“导学”。⑷指导
“学法”设计问题自主化学习的方法是多种多样的,教师在有限的面授辅导时间
内,很难把各种学习方法教给学生,即使把这些方法罗列出来,也没有实际意义。
采用问题教学法后,不同类型的问题有不同的解决方法,通过教师的精心设计,
更能突出教师的“导学”功能,实现师生之间的虚拟交互。比如,在设计第一层
次的问题时,提示学生采用比较法、类比法、剖析法掌握概念的本质含义;在设
计第二、三个层次的问题时,采用引导、探索的方法,帮助学生学习。总之,学
法指导是问题设计的一个重要环节,从知识铺垫、思路分析直至问题的解决,应
贯穿始终。⑸利用资源设计问题多种媒体资源综合运用是开放教育的主要特点,
目前通过各级电大的努力,每门课程都有三种以上的资源形式。而学生在学习的
过程中,主要利用的还是文字教材,其它资源的运用并不普遍,学生采用多种资
源配合学习的习惯还没有形成。因此,可以设计一些问题,必须要通过多种资源
的同时运用才能解决,这样就可促使学生去运用资源。⑹便于“自测”设计问题
当代美国实用主义教学模式认为:知识是相对的,是因事而变和前后联系的,只
有通过解决问题的过程和不断进行验证的过程,才能获得知识。问题教学中学生
的自我评价有着十分重要的意义,不断的正向激励,会进一步诱发学生的学习兴
趣和学习动机。因此在设计时,既要让学生知道自己的结果是“对”还是“错”,
还应知道为什么,这样才能充分体现问题教学的这一功能。
14.做班主任吃亏吗?
【参考答案】
魏老师说做老师不做班主任那真是吃了大亏,我非常赞同魏老师的观点,
这句话真是说到我的心坎里去了,其实根据我十多年的教学经历来说,我觉得做
班主任还是比较合算的,我的想法有以下几点: 一、能吸取先进的教育理念,提
高自己的教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务,又要做好管家,大事小
情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面,
为了能经常吸取先进的教育理念,我经常收看、收集与教育有关的信息,在潜移
默化中提高了自己的管理水平。二、交流经验,加快自己的成长步伐。班主任工
作纷繁复杂,为了取得较好的管理效果,我经常和其他班主任互相交流自己的育
人经验,有失误的败笔,也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思
考,多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂,加快了我
成长的步伐。三、增强了反思精神。学一学,听一听是班主任积累经验的过程,
现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台,我写教育札记、教育日记,
写同孩子们相处的成长故事,并粘贴在网络上进行交流,后来干脆建立了自己的
教育博客,成立了自己的家园。写一写,让我品尝到了交流带来的成功和快乐,
班主任工作极大的炼就了我的反思精神。所以说,做班主任虽然辛苦,但对我快
速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。
15.如何正确对待做错题的学生和后进生?
【参考答案】
我会写下一句鼓励他的话,并告诉他老师在等待着他的进步,我觉得在新课
程理念下,教师首先要学会尊重学生,并且要实实在在的去爱护他们,关心他们,
就象魏书生先生说得那样,差生其实也挺不容易的,要让他们每天安静地坐在教
室里听一些完全不懂的东西,确实也需要一定的毅力。所以我们要用心去关注他
们,实实在在地做一些老师可以做,也应该做的事;去尊重他们,把他们作为一
个鲜活的生命体来对待,而不是在他们做错题时简单地打上叉叉,或一味的批评
他们,如果像那个数学老师一样划上一个大大的“0”,这肯定不是一个明智老
师的行为,幸好那位老师也认识到了自己失误之处,我也为他感到高兴,更为他
的学生感到幸福。

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高中信息技术知识点汇总(必修)

高中信息技术知识点汇总(必修)
第一章绪言
一、信息
.1信息的含义:
理解信息的含义:(三种典型的观点)
香农的观点:用来消除不确定的东西
维纳的观点:区别于物质与能量的第三类资源
钟义信的观点:事物运动的状态与方式
.2信息的基本特征:传递性、依附性、共享性、时效性、价值相对性、可处
理性、真伪性等
例如:信息必须依附于载体,同一信息可以依附于不同的载体
二、信息技术
1信息技术的含义;
信息技术的本质可以看做是代替、扩展和延伸人的信息功能的技术。

现代信息技术的基础是微电子技术,核心是计算机技术,支柱是通信技术
2.信息技术的历史和发展超势:
(1信息技术发展历程中几个重要阶段的基本特征:
第一次信息技术革命:语言的产生;
第二次信息技术革命:文字的发明;
第三次信息技术革命:造纸术和印刷术的发明;
第四次信息技术革命:电报、电话、广播、电视的发明和普及应用;
第五次信息技术革命:电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合
(2信息技术的发展趋势
各种技术:微电子技术、计算机技术、通信技术、传感(遥感遥测)技术等。
相互渗透、相互结合,新业务、新产品将不断涌现;微电子元件与光电子技术
将取得突破性进展,新型电子元件和电子信息材料技术将层出不穷;
现代通信技术将趋向:智能化、网络化、多元化、多媒体化、虚拟化;
第二章信息获取
一、信息获取的一般过程
1.信息需求的确定:确定信息内容和信息的类型(文本、数据、图片等),能够

.2信息来源的确定:确定信息来源时需考虑可用的信息来源和可靠的信息来
源·
3.获取信息的方法:根据不同的信息来源选择对应的信息获取方法。
4.信息价值的判断,根据信息需求和信息来源选择从准确性、客观性、权
威性、适用性和时效性五方面中的某几个方面进行判断。

二、信息需求的确定
1.确定信息内容:根据自己承担的任务和需要解决的问题,进行思考和分
析,获取哪些具体的信息内容有利于任务的完成和问题的解决,将自己已经确
认了解的信息筛去,剩下的就是需要获取的信息。
2确定信息的类型:根据传递信息的需求确定适当的信息载体形式(文本、
数据、动画、图片、声音、视频等)。
三、信息来源的确定
可用的信息来源:信息量最大:网络媒体;最重要的渠道:人与人之间的交
流;最真实可靠:亲身探索。
四、获取信息的方法
能够根据信息的来源、类型的不同,选择适当的工具和方法获取信息。信息采
集的设备:录音笔、录像机、扫描仪、数码相机等。
获取信息的方法:文献法、访谈法、视听法、实验法、调查法、观察法、检索
法等。
第一手信息:通过亲身观察、调查、实验、测量等具有较高的真实性和可靠性,
第二手信息:访谈、阅读、视听、问卷、检索等,客观性和准确性有待于进一
步核实。

通过因特网上检索信息最常用、最快捷、最万便的万法。
五、网络信息获取的方法
(1)网络信息检索
目录检索(目录搜索):适合在想得到某一方面比较系统的信息时候使用。难
以准确地找到自己最需要的具体信息。支持目录搜索的搜索引掌:Yahoo雅虎、
搜狐、新浪、网易搜索。
关键词查询(全文搜索):不适合查找系统的信息,但能快速而准确
地帮助找到具体的信息。支持全文搜索的搜索引擎:Google、百度等
圆络信息下载:
直接下载:直接利用浏览器的功能,将正在浏览的网页或网页中的各类文件
保存在本地电脑中。不适用于下载容量较大的文件或网络线路不稳定和网速较
慢的情况。
利用软件下载:可以实现断点续传。如网络蚂蚁、网际快车、迅雷等。
六、信息价值的判断
了解信息价值判断的依据,掌握信息价值判断的基本方法。针对不同的信息
内容,选择适当的方法对信息加以鉴别与评价。准确性、客观性、权威性、时效性、适用性。
第三章信息加工与表达
一、文本信息:

常见处理软件:word记事本等
扩展名:txtdoc
二、数据值息加工是指表格表格的处理和表格数据的图形化
柱形图、饼图和折线图的适用情况。
柱形图:比较不同项目的数量。
饼图:比较同一主体内不同成分的多少。
折线图:事物在某一时间内的变化趋势。
常见的数据加工软件:excel
文件扩展名:xls
三、图片信息的加工:
获取图片信息的基本方法:扫描、数码相机拍摄、用工具软件在计算机上绘
制,抓屏等,
jngpsd等。
图片保存的文件扩展名:jpegtitfbmp
画图程序。
常见的图片信息加工软件:PHOTOSHOP
四、声音信息的加工
常见的声音信息加工:录音、格式转换、截取
常见的声音加工软件:windows系统自带的绿音机”waveCN等。

五、视频信息的加工
祝频的常见格式:AVI,RM,RMVB,MPEG等一
采集方法:现场摄录、视频采集、屏幕捕获、视频截取。
六、动画信息的加工
动画的基本原理:用一定的技术手段将人工绘制的若干静态画面(称为帧)
连续呈现而形成的,
3Dstudio(3D动画制作)
常见的动画信息加工软件:Adobe
Flash
七、常见作品及工具软件的选择:
常用工具软件
作品类型
宣传海报
Word、金山文字
演示文稿
、金山演示
PowerPoint
教学课件
方正奥思、authorware
模拟动画
Flash
网页
FrontPage
、Dreamweaver
八、软件的分类及应用

利用计算机进行信息处理的两种方法;利用现成的软件、编程解决。
软件及其种类:系统软件(控制、管理计算机系统的软件),应用软件协协助计
算机的工作)。

1.系统软件:DOS操作系统、WINDOWS
操作系统、UNIX操作系统和Linux、
Netware
.2应用软件:字处理软件、数据管理、商务软件、金融财务等。

3.使用恰当的软件处理
声音
视频
动画
数据
网页
信息
文档
图像
美型
word
等Photos
jash等rontPa
Excel
Windo
Moviem
处理


WPS
录音
软件
WS
hop
akerPre
gre

niere
Goldwa

ve
第四章信息资源管理
一、信息资源管理的普遍性和意义
信息资源的管理是为了确保信息资源的有效利用。
二、信息资源管理的方法
信息资源管理方法:人工管理、程序管理,数据库应用系统管理。
数据库是许多相关数据的集合,具有删除、添加、修改、查询等功能
三、使用数据库管理信息的基本思想与方法
1数据库组成:
由若千个二维表组成。表的结构由字段组成,每一行中所有字段组合起来的
数据,便是一个完整的记录”,集合所有的记录,就形成了表”。

2、数据库的管理
数据库是许多数据的集合,具有删除、添加、修改、查询等工能
3、关系数据库:由一些二维表构成,表与表之间通过关联字段建立联系。
第五章信息技术与社会
一、信息技术的影响,
1.积极影响。
(1)促进社会发展;
(2)推动科技进步;
(3)改善人们生活和学习;
2、消极影响
(1)信息泛溢;

(2)信息污染;
(3)信息犯罪;
(4)可能危害人们的身心健康;
二、信息安全与病毒防范
了解信息伦理道德的基本内涵、相关的法律法规及计算机犯罪的危害性;在信
息活动中,能够自觉遵守信息社会的法律、规范和伦理道德;能够识别和抵制
不良信息,对所提供的信息活动,能够从信息的安全、信息道德等方面陈述观
点、发表见解。
三、怎样面对
(1)培养良好的信息意识:
(2)积极主动的学习和使用现代信息技术:
(3)养成健康使用信息技术的习惯;
(4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。

高中数据管理技术知识点汇总(选修)
第一章:认识数据管理技术
1.1感受数据管理技术
数据是人类社会的一种重要信息资源,是对现实世界中客观事物的符号化表示。
数据管理是指对数据的收集、分类、组织、编码、存储、查询和维护等活动。
数据管理技术就是指与数据管理活动有关的技术。
数据库技术主要应用于数据密集型应用的领域,这种数据密集型应用主要由以下一些特点
(1)涉及的数据量很大,数据一般需要存放在外存中,内存只能暂时存储很小的一部分。
(2)数据必须长期保留在计算机系统中,不随应用程序运行的结束而消失,如银行系统必
须长久的保存储蓄用户的信息。
(3)数据要为多个应用程序所共享,或者要求在一个单位或更大范围内共享。
1.2了解数据管理技术的变迁
(1)人工管理阶段
1、没有专门的软件用来管理数据,管理数据需要依赖应用程序本身来处理。
2、数据和程序是紧密联系,一组数据只能对应一个应用程序,而数据又不能共享。
3、数据通常包含在程序中,不具有独立性,一旦数据的结构发生变化,应用程序就要作

相应的修改。
(2)文件系统阶段
1、数据独立性差
2、数据元余度大(没用的数据太多)
3、数据的安全性和完整性难以保障。
(3)数据库系统阶段

数据库管理系统:DBMS
数据库:DB
数据库管理系统是对数据库进行管理的通用软件系统,是数据库系统的核心。
1、数据结构化。与文件系统的根本区别。
2、数据共享。文件系统基本不能共享。数据库系统可以,且元余度(没用的东西)小
3、数据具有较高的独立性。
4、数据的安全性得到保证。数据的安全性和完整性由DBMS
统一管理。
1.3认识数据库
一张二维表在关系数据库中称作关系。
关系数据库中,我们用表格的形式来存储数据
表中的列称作字段
表中的行称作记录
并不是所有的二维表都能称作关系。
关系数据库规定,在关系数据库中的二维表,必须满足一下条件:
1、表中的一列的数据类型必须相同、
2、表中不允许有重复的字段。
3、表中不应该有内容完全相同的行

4、任意交换两行、两列,不影响整个表的内容,行和列的排列顺序是无关紧要的。
5、表中的每一个字段必须是简单数据项,面不是组合数据项
常见的数据库管理系统SQLserver,0racle,Sybase,FoxPro,Access
关键字:唯一标识一条记录。(例如:一个学生的学号可以唯一的确定一个学生,所以学号
就是关键字,但是一个学生的姓名不能唯一的标识一个学生,因为可能存在同名同姓的人,
所以姓名不是关键字)
第二章:构建关系数据库
建立数据库的过程:
1、数据的收集与分类
2、建立“实体一一联系”模型ER图
3、将E-R图转换为关系数据模型
4、创建数据库
2.1数据的分析与建模
概念模型:现实世界的具体事物经过人们的认识、整理、分类之后在信息世界的表现形式。
数据模型:对现实世界数据特征的抽象表示,通常具有严格的定义,以便在机器上实现。

现实世界:真是存在的世界
信息世界:现实世界在头脑中的反映
信息世界的术语;
实体:客观存在可以相互区别的事物称为实体。例如:一个人是一个实体,一本书是一个
实体,一辆车是一个实体…
属性:实体的特征称为属性。一个实体可以拥有多种属性。例如:一个学生包含姓名、性
别、班级、座号.属性、
键:能在实体中唯一标识一个实体的属性称为键。键可以只包含一个属性,也可以包含多
个属性。例如:学号就是一个学生的键,因为学号可以唯一确定一个学生。学校+年段+班
级这三个属性结合可以唯一确定班主任。
联系:在现实世界中,事物内部以及食物之间是有联系的,这些联系在信息世界中反映实
体内部的联系和实体之间的联系。
机器世界:又称数据世界,信息世界中的信息经过抽象和组织,以数据形式存储在计算机
中,就成为机器世界。
机器世界的常用术语;
字段:字段用来标记实体的一个属性,它是可以命名的最小信息单位。(关系表中一列就是
一个字段)

 

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