数据库原理及应用

课程名称

数据库原理及应用

课次

2

任务、项目、课题名称

掌握数据模型

课时

2 学时

教学内容

1．数据模型的分类

2．概念模型的表示方法

3．数据模型的要素和种类

4．关系模型

教学目标

1．掌握数据模型的分类

2．掌握概念模型的表示方法、E-R图的表示方法

3．掌握数据模型的三要素

4．掌握关系模型的表示及相关术语

5．掌握关系的完整性

教学重点

1．E-R图的表示方法

2．关系模型的表示及相关术语

3．关系的完整性

教学难点

1．关系模型的表示

教学活动及主要环节

学生活动

一、复习回顾（ 5 分钟）

  1．人们把客观存在的事物以数据的形式存储在计算机中，经历了哪几个世界？

  2．信息世界中常用的术语？

二、创设意境，导入新课（ 5 分钟）

导入：

设计人员如何选择一种数据在计算机中的组织模式？

引出新内容：数据模型

三、新授内容及时间分配

1．数据模型的分类（5分钟）

   概念数据模型（简称概念模型）

   结构数据模型（简称数据模型）

2．概念模型的表示（25分钟）

   E-R图的表示方法

   补充题目练习

3．数据模型的要素和种类（5分钟）

  数据模型的三要素

       数据结构

       数据操作

       数据约束条件

  常见的数据模型

层次模型（“树”结构）

网状模型（“图”结构）

关系模型（“表”结构：目前广泛使用）

4．关系模型（20分钟）

  关系模型的数据结构：二维表

所用相关术语

♣        关系

♣        元组

♣        属性

♣        域

♣        分量

♣        候选码

♣        主码

♣        全码

♣        主属性和非主属性

♣        关系模式

  关系的性质

5．关系的完整性（10分钟）

   实体完整性

   参照完整性

   用户自定义完整性

四、课堂小结（ 5 分钟）

1．概念模型的表示、E-R图的表示方法。

2．关系模型的表示方法。

3. 关系的性质

4. 关系的完整性

五、作业

复习本次课所学内容

六、预习

关系代数

列举学生所做题目及过程等内容：

1、E-R图的表示补充题目

2、所做习题为项目1课后习题及考试题库中的题目。

课程名称

数据库原理及应用

课次

3

任务、项目、课题名称

掌握关系代数

课时

2 学时

教学内容

1．关系代数

教学目标

1．掌握传统的集合运算

2．掌握专门的关系运算

3．掌握关系代数中各种运算的灵活综合使用

教学重点

1．关系代数中各种运算的灵活综合使用

教学难点

1．关系代数中各种运算的灵活综合使用

教学活动及主要环节

学生活动

一、复习 （ 5 分钟）

1、关系的完整性约束有哪几种？

二、创设意境，导入新课（ 5 分钟）

导入：

假如S关系中有10条记录，如果我想查询学号为‘2014030210’的学生的信息，我应该如何实现呢

引出新内容：关系代数

三、新授内容及时间分配

1．传统的集合运算（15分钟）

  并

  交

  差

  广义笛卡尔积（难点）

2．专门的关系运算（35分钟）

  选择

  投影

  连接

F θ连接

F 等值连接

F 自然连接（重点、难点）

3．各种关系运算的综合应用。（15分钟）

   此处结合具体题目讲解及练习

四、课堂小结（5分钟）

1．各种关系运算的运算规则及各运算的综合应用。

五、作业

复习本次课所学内容

六、预习

   数据库系统的组成与体系结构

列举学生所做题目及过程等内容：

1．  并、交、差、笛卡尔积、选择、投影、连接等各种运算的使用，所做题目为课本例题。

2．  所做习题为项目1课后习题及考试题库中的题目。